学前教育师范生人工智能素养

亲爱的同学：

      您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解高职院校师范专业学生使用人工智能情况。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不涉及对个人的评价，您的回答也不会对您的学习和生活产生任何不利影响。本问卷中的人工智能（AI）主要指能够进行内容生成、问题解答、信息整理等活动的人工智能工具或应用。请您根据自己的真实情况和实际感受作答。各题答案没有对错之分，请选择最符合您实际情况的选项。衷心感谢您的支持与配合！
1. 您的性别
2. 您所在的年级
3. 您目前使用人工智能工具辅助学习的频率大约为?
4. 您主要使用AI完成哪些学习活动?（可多选）
5. 您使用人工智能工具大约有多长时间?
6. 我理解人工智能的定义。
7. 我熟悉人工智能的一些基本原理（例如，线性模型、决策树、机器学习）。
8. 我理解人工智能如何感知外部世界（例如，通过视觉、听觉等）并执行各种任务。
9. 我能够比较与人工智能相关的不同概念（例如，深度学习与机器学习之间的区别）。
10. 我能熟练使用人工智能应用或产品。
11. 我能够使用人工智能应用或产品来帮助我解决日常生活中的问题。
12. 我能够使用人工智能应用或产品来辅助我的学习。
13. 我能够从人工智能提供的各种选项中选择合适的解决方案。
14. 我能够评估不同人工智能应用或产品的局限性。
15. 我能够识别人工智能生成内容中存在的偏见。
16. 我对人工智能生成的内容保持怀疑或谨慎态度。
17. 在使用人工智能应用或产品时，我始终遵守伦理原则。
18. 在使用人工智能应用或产品时，我对隐私和信息安全问题始终保持警惕。
19. 我能够批判性地反思人工智能对个人和社会的影响。
20. 我对人工智能技术的滥用始终保持警觉。
21. 如果没有AI的帮助，我会感到不安或缺乏安全感。
22. 使用AI辅助学习会让我感到平静和放松。
23. 如果学习时无法使用AI，我会感到焦虑和沮丧。
24. 每当遇到难题时，我的第一反应是希望AI能够帮助我;否则我会感到紧张。
25. 通过对话或提示词等方式与AI互动是一种愉快的体验，并让我感到得到支持。
26. 我几乎把所有学习任务都交给AI完成，因为它比我完成得更快、更好。
27. 我依赖AI的功能（如提供答案、写作建议等）来提高自己的学习效率。
28. 没有AI的帮助，我已经难以应对复杂的学习任务。
29. 与完全依靠自己完成相比，我更愿意把信息搜集和内容整理交给AI。
30. 在学习过程中，我过度依赖AI提供的现成答案或解决方案。
31. 没有AI的支持，我会觉得自己难以胜任学习任务。
32. 我经常还没有先自己思考，就直接向AI寻求答案。
33. 使用AI之后，我独立分析和解决问题的能力有所下降。
34. 面对学习上的挑战时，我会依赖AI，而不是先尝试自己思考并解决问题。
35. 长期使用AI后，我变得不太愿意独立思考，更倾向于让AI替我思考。
36. 我已经习惯让AI替我进行判断和决策，而不是完全相信自己的判断。
37. 我曾尝试减少AI的使用，但总是无法长期坚持。
38. 一旦开始使用AI，即使已经花了很多时间，我也常常很难停下来。
39. 我知道自己不应该过度依赖AI，但就是难以控制自己。
40. 我几乎无法控制自己使用AI的频率和时长。
41. 即使我能够在不使用AI的情况下完成任务，我仍然忍不住想使用它。
42. 如果一段时间没有使用AI，我会产生强烈的使用冲动，有时甚至会感到烦躁。
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