拓展训练对大学生综合素质影响的实验研究(课后问卷)
亲爱的同学:本问卷用于了解大学生对身体活动的认知、参与意愿及相关表现。问卷采用匿名方式,答案无对错之分,不影响课程成绩。请根据您目前的实际情况独立作答,不必选择自己认为“应该做到”的答案。本问卷所指的体育活动,包括体育课堂、日常锻炼,以及高空挑战、团队合作等户外拓展活动。其中,高空项目均指具备规范安全保障、由教师指导的项目。
1. 您的性别是
男
女
2. 请填写您的学号(仅用于前后测试配对使用,信息将严格保密)
3. 您参与本次课程的情况:
全程参与
参与超过一半
参与一半及以下
4. 您实际参加了哪些项目?
高空挑战类
团队合作类
沟通交流类
其他
5. 对本次课程安排的高空项目,您的实际参与情况是:
课程未安排
未尝试
尝试但未完成
完成部分项目
完成全部项目
6. 本次课程中,您是否遇到过尝试失败或任务未完成的情况?
没有
有1次
有2次及以上
7. 如存在未参与或中途退出的项目,主要原因是什么?
不存在此情况
身体状况
紧张或害怕
时间或组织安排
对项目缺乏兴趣
其他
请按目前的实际情况,每题选择一个答案。1=完全不符合 2=比较不符合 3=一般 4=比较符合 5=完全符合。确实无法判断时,请选择“无法判断”,不要用“一般”代替。
8. 请根据您目前的实际情况,对以下关于身心健康与体育活动价值的认识进行评价。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
无法判断
我认为规律地开展身体活动有助于身心健康。
我认为参与拓展训练有助于提升我的团队协作能力
我认为拓展训练能够提供认识自身能力与局限的机会。
我认为适合自身条件的体育活动值得持续参与。
9. 请根据您目前的实际情况,对以下关于团队沟通与协作表现的描述进行评价。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
无法判断
团队讨论任务方案时,我能清楚地表达自己的想法。
团队成员提出不同意见时,我能先听完并理解对方的意思。
共同完成任务时,我能及时向队友说明自己遇到的困难。
团队成员发生意见分歧时,我能围绕任务目标参与协商。
团队任务进行中,我能根据队友的进度调整自己的行动。
共同完成任务时,我能按照约定完成自己的分工。
10. 请根据您目前的实际情况,对以下关于挑战信心的描述进行评价。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
无法判断
在教师指导和安全保障下,我有信心尝试具有一定高度的挑战项目。
对于需要多人配合的拓展任务,我有信心完成自己承担的部分。
面对有一定难度的拓展任务,我相信自己能够理解要求并作出尝试。
面对高空挑战带来的紧张感,我有信心按照教师指导完成规定动作。
即使拓展任务对我来说比较陌生,我也有信心通过学习掌握所需的基本方法。
11. 请根据您目前的实际情况,对以下关于应对困难与调整策略的描述进行评价。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
无法判断
拓展训练中一次尝试失败后,我能让自己平静下来,再考虑下一步怎么做。
一种方法没有奏效时,我会尝试调整方法。
遇到暂时无法解决的任务困难时,我会主动寻求适当的帮助。
任务未能完成时,我能具体分析问题出在哪里。
在安全且身体允许的情况下,遇到困难后我愿意继续尝试。
一次表现不理想后,我能重新投入接下来的活动。
12. 请根据您目前的实际情况,对以下关于参与意愿的描述进行评价。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
无法判断
我愿意安排时间参与体育活动。
有适合自己条件的体育活动时,我愿意主动报名参加。
面对自己没有接触过的体育活动,我愿意先了解并尝试。
13. 课程中哪一次具体经历让您印象最深?您当时是如何应对的?
14. 您认为本次课程有哪些需要改进的地方?
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