渠县汉阙文化博物馆研学文创产品需求调查问卷
您好！我是四川师范大学设计专业硕士研究生，目前正在进行“渠县汉阙文化博物馆研学文创产品需求”相关研究。本问卷面向家长、中小学教师及研学机构工作人员，旨在了解您对汉阙文化、博物馆研学活动及研学文创产品的认知、偏好与需求，为后续研学文创设计提供参考。
本次调研实行匿名化处理，所有信息仅用于学术研究，您的个人隐私将得到严格保护，请你放心如实填写，您的宝贵意见对研究结论具有重要意义，由衷感谢您的支持与配合，谢谢！
1. 您的身份?【单选】
A. 家长
B. 小学教师
C. 研学机构工作人员
2. 您孩子/学生所在学段?【单选】
A. 小学1-2年级
B. 小学3-4年级
C. 小学5-6年级
3. 您是否带孩子/学生参加过博物馆研学活动?【单选】
A. 是
B. 否
4. 您是否带孩子/学生参加过渠县汉阙文化博物馆的研学活动?【单选】
A. 是
B. 否
5. 您对“汉阙”或“渠县汉阙”的了解程度?【单选】
A. 比较了解
B. 听说过，但不太了解
C. 完全不了解
6. 您带孩子/学生参观博物馆时，最常遇到的问题是?【多选，最多3项】
A. 孩子对展品不感兴趣
B. 文字太多，看不懂
C. 自己不知道如何讲解
D. 缺少互动体验
E. 文创产品缺少吸引力
F. 其他
7. 您认为该馆研学活动最吸引孩子的地方是?【多选】
A. 了解汉阙历史
B. 动手体验
C. 角色扮演/解谜
D. 参观石阙建筑
E. 文创产品
F. 其他
8. 您认为该馆研学活动需要改进的地方是?【多选】
A. 活动形式单一
B. 互动环节不足
C. 讲解内容太深
D. 文创不实用
E. 缺少亲子/师生互动
F. 其他
9. 您对渠县汉阙文化博物馆研学活动的整体评价?【单选】
A. 满意
B. 一般
C. 不满意
D. 说不清
10. 如果有机会参加渠县汉阙文化博物馆研学活动，您希望孩子体验哪些内容?【多选】
A. 汉阙建筑参观
B. 历史故事讲解
C. 动手制作
D. 角色扮演/解谜
E. 拓印/描红等书法体验
F. 文创产品制作
G. 其他
11. 您希望孩子通过研学文创产品了解汉阙的哪些方面?【多选】
A. 外观形状
B. 建筑结构
C. 雕刻图案
D. 历史故事
E. 铭文书法
F. 文化意义
G. 其他
12. 您认为博物馆研学文创产品是否需要按学段区分设计?【单选】
A. 非常有必要
B. 有一定必要
C. 没必要
13. 针对小学1-2年级，您认为最合适的形式是?【多选】
A. 拼图/积木
B. 填色绘本
C. 简易拓印
D. 贴纸/卡牌
E. 其他
14. 针对小学3-4年级，您认为合适的形式是?【多选】
A. 纸质角色卡
B. 解谜任务卡
C. 手工制作卡
D. 图文故事手册
E. 其他
15. 针对小学5-6年级，您认为合适的形式是?【多选】
A. 石版刻字体验
B. 毛笔描红
C. 铭文探究手册
D. 任务型研学手册
E. 其他
16. 如果设计一套“手册+材料包”的汉阙研学文创，您能接受的价格区间是?【单选】
A. 50元及以下
B. 50-99元
C. 100-199元
D. 200元及以上
E. 看内容质量再定
17. 您通常通过哪些渠道获取或购买研学文创产品?【多选】
A. 博物馆实体店
B. 线上电商平台
C. 研学课程随附
D. 学校/机构统一采购
E. 其他
18. 如果博物馆推出代表汉阙文化的卡通形象，您希望是什么风格?【多选】
A. 萌趣Q版
B. 历史还原
C. 国潮插画
D. 根据博物馆需要
E. 其他
19. 您认为目前博物馆研学文创最需要改进的是?【多选】
A. 形式单一
B. 缺乏互动
C. 实用性低
D. 价格偏高
E. 与课程结合弱
F. 文化内涵不足
G. 其他
20. 21. 您对渠县汉阙文化博物馆研学文创产品还有什么建议?【开放题】
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