#江苏省中等职业学校学生学业水平考试《语文》练习卷（1）
一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
1、下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）
A、寒暄（xuān） 朱拓（tà） 形骸（hái） 炮烙（páo）
B、蹒跚（pán） 谬种（miù） 驯熟（xùn） 孱头（càn）
C、疟疾（nüè） 精髓（suǐ） 肆虐（nüè） 拯救（zhěng）
D、间或（jiān） 砒霜（pī） 馈赠（guì） 福祉（zhǐ）
2、下列句子中，书写有错误的一项是（）
A、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。
B、我在这烦响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以致初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了。
C、1972年11月，我和其他几位同事在《科学通报》上发表了论文，报告了青蒿素的化学结构。
D、青蒿素的发现，是人类征服疾病进程中的一小步，基于青蒿素的联合疗法已成为疟疾治疗的标准方案。
3、在《现代汉语词典》中查阅“沸反盈天”中“盈”的读音和意义，下列各项中，说法正确的一项是（）
A、先查“又”部，再在“5画”中查找，读音yín，意义“多余”。
B、先查“皿”部，再在“5画”中查找，读音yíng，意义“充分”。
C、先查“皿”部，再在“4画”中查找，读音yíng，意义“满”。
D、先查“又”部，再在“4画”中查找，读音yín，意义“溢出”。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）
A、长征胜利不仅是中国革命史上的伟大壮举，更是世界军事史上的奇迹，它锻造了伟大的长征精神。
B、通过对青蒿素的研究，使屠呦呦团队发现了治疗疟疾的新方法，为人类健康作出了巨大贡献。
C、能否传承和弘扬长征精神，是新时代青年担当历史使命的关键。
D、《祝福》通过祥林嫂的悲剧，揭露了封建礼教吃人的本质，对封建制度和礼教进行了控诉和批判。
5、对下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（）
A、鹰击长空，鱼翔浅底。（对偶）
B、日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。（夸张）
C、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）
D、这伟大的乐章，正是《青纱帐——甘蔗林》的交响，是斗争与建设的合唱。（拟人）
6、下列作品、作家、国别、文体的对应，有错误的一项是（）
A、《祝福》 鲁 迅 中国 散文
B、《景泰蓝的制作》 叶圣陶 中国 说明文
C、《在马克思墓前的讲话》 恩格斯 德国 悼词
D、《沁园春·长沙》 毛泽东 中国 诗歌
二、阅读理解（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
7、对选段中环境描写的作用，分析正确的一项是（）
A、渲染沉寂悲凉的氛围，暗示祥林嫂的悲剧命运。
B、突出冬季日短、雪天寒冷的自然特点，与后文祥林嫂的命运形成对比。
C、说明“我”在灯下思考时间之长，表现“我”对祥林嫂命运的深切关注。
D、以雪花的“瑟瑟有声”反衬环境的寂静，表现鲁镇人们的冷漠麻木。
8、对祥林嫂初到鲁镇时的外貌描写，理解错误的一项是（）
A、外貌描写体现了祥林嫂安分守己的性格特点。
B、“头上扎着白头绳”表明她刚守寡，暗示了她的不幸遭遇。
C、“乌裙，蓝夹袄，月白背心”的穿着说明了她很注重打扮。
D、“脸色青黄，但两颊却还是红的”说明她虽贫困但仍有生命力。
9、四叔“皱了皱眉”的根本原因，分析最恰当的一项是（）
A、认为祥林嫂模样普通，担心她不能胜任繁重的劳动。
B、嫌弃祥林嫂是寡妇，认为她不符合封建礼教的要求。
C、不满卫老婆子未经同意就带祥林嫂来，有失主人体面。
D、担心祥林嫂会给鲁家带来晦气，影响新年的祝福仪式。
10、选段结尾处“大家所知道的就只是这一点”这句话的含义，理解正确的一项是（）
A、当时社会信息闭塞，人们难以了解他人的详细经历。
B、卫老婆子故意隐瞒祥林嫂的真实情况，表现其自私虚伪。
C、祥林嫂不善言辞，不愿向他人透露自己的家庭细节。
D、鲁镇人们对祥林嫂的身世漠不关心，体现了他们的冷漠。
11、根据选文内容，下列推断不正确的一项是（）
A、晚熟的荔枝都是纯甜的，特别适宜生食。
B、荔枝的膜紧贴壳的内壁，色白，质地轻薄。
C、“瓤肉莹白如冰雪”其实说的是荔枝假种皮的颜色。
D、白居易所说的“膜如紫绡”中的“膜”才是真正的果肉。
12、选文中没有用到的说明方法是（）
A、作比较
B、作诠释
C、下定义
D、引用
13、对选文中加点词语的理解不正确的一项是（）
A、“误”委婉地表达了作者对前人说法的质疑。
B、“夸张”批评徐对荔枝壳和膜的描述失真。
C、“完全”从程度上肯定了“莹白如冰雪”的说法，表明鲜明的态度。
D、“一般”说明是通常情况，不排除有特例，体现了语言的准确性。
14、对“中国人从此站立起来了”的含义，理解最准确的一项是（）
A、中国人民从此可以自由地生活，不再受任何束缚。
B、中国将成为世界强国，在国际上拥有重要地位。
C、中国人民的生活水平将得到极大提高，过上幸福生活。
D、中国人民摆脱了帝国主义和反动政府的压迫，获得了民族独立和解放。
15、选段中反复强调“我们的民族”“我们”，其作用是（）
A、增强语气，使语言更有气势。
B、避免用词单一，使语言更丰富。
C、突出团结的重要性，激发民族自豪感和责任感。
D、强调作者的存在感，表明是“我们”领导了革命。
16、对选段的主要内容，概括正确的一项是（）
A、强调中国人民的勤劳勇敢，说明中国落后的原因。
B、呼吁世界人民支持中国革命，建立友好的国际关系。
C、回顾中国自古以来的斗争历史，歌颂革命先烈的英勇事迹。
D、宣布中华人民共和国成立，阐述中国未来的发展方向和信心。
三、古代诗文阅读（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
17、下列句子中，没有通假字的一项是（）
A、莫春者，春服既成
B、君子生非异也
C、欲人之无惑也难矣
D、召有司案图
三、古代诗文阅读（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
18、下列各句中，翻译有错误的一项是（）
A、纵一苇之所如。译文:任凭一片苇叶随风漂去。
B、君子博学而日参省乎己。译文:君子广泛地学习，并且每天对自己检查、省察。
C、赤也为之小，孰能为之大?译文:如果公西华（赤）只能做一个诸侯的小相，那么谁能做大事呢?
D、师者，所以传道受业解惑也。译文:老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。
19、下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是（）
A、陶渊明原名潜，字元亮，东晋田园诗人。
B、荀子认为人性本恶，强调后天教育的重要性。
C、李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，诗风沉郁顿挫。
D、《诗经》的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。
20、下列关于课文的表述，有错误的一项是（）
A、《念奴娇•赤壁怀古》上片咏赤壁，写壮景;下片怀周瑜，抒感慨。
B、《归园田居五首》（其一）表现了作者在官场的自由生活和愉快心情。
C、《廉颇蔺相如列传》通过“完璧归赵”“渑池之会”等故事，赞扬了蔺相如的智勇和廉颇的忠义。
D、《将进酒》借劝酒歌表达复杂的思想感情，既有对建功立业的期待，也有壮志难酬的感慨。
21. 21、羁鸟恋旧林，______ 。开荒南野际，______ 。
22. 22、天生我材必有用，______ 。烹羊宰牛且为乐，______ 。
23. 23、故国神游，______ ，______ 。
24. 24、爱其子，______ ;于其身也，______ ，惑矣。
25. 25、积土成山，______ ，积水成渊，______ 。
26、年级部将举办“技能学习小妙招”主题演讲比赛，请你写一个演讲稿。150字左右。
27、为推进“青春成长，知行并进”活动，年级部计划举办“技能学习小妙招”分享会，邀请班级代表交流练习专业技能（如汽修、烹饪、计算机操作等）的实用方法。作为主持人，请你写一段开场白，100字左右。
28、班里的李超同学为了练好机床操作，每天课后多练半小时，手指磨出茧子也没放弃，终于在技能比赛中获奖;我们背英语单词时，今天记，明天忘，但坚持每天复习的同学，慢慢就记住了很多。这些小事都告诉我们:坚持能带来进步。请以“坚持，让技能更熟练”为题，写一篇250字左右的文章，谈谈你的看法。
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