小学生家庭情况与美育状况调查问卷

亲爱的家长：您好！我们正在开展一项关于小学生美育与情绪表达的调查研究，希望了解孩子的家庭情况、您与孩子的相处状况，以及您对孩子艺术学习与情绪表达的看法。本问卷不记姓名，所有信息仅用于整体统计分析，不会向学校或他人反馈您的个人回答。填写约需6分钟，感谢您的支持！
第一部分 基本信息
1. 1. 您是孩子的：
2. 2. 孩子所在年级：
3. 3. 您当前的职业类型（请选择最接近的一项）：
4. 4. 您配偶当前的职业类型：
5. 5. 您平均每周工作天数：
6. 6. 您平均每天在外工作时间：
7. 7. 您的工作时间是否经常临时变动（如临时加班、临时改班、随时接单）：（1＝完全不符合，5＝完全符合）
第二部分 陪伴状况
8. 8. 您平均每天与孩子单独相处的时间（不看手机、不工作的交谈或共同活动）：
9. 9. 近一周，您与孩子一起完成一件事（做饭、散步、做手工、读书等）的次数：
10. 10. 您会主动询问孩子今天的心情。（1＝完全不符合，5＝完全符合）
11. 11. 当孩子情绪不好时，您通常能察觉到。（1＝完全不符合，5＝完全符合）
12. 12. 孩子愿意把心里的事告诉您。（1＝完全不符合，5＝完全符合）
13. 13. 孩子会把自己做的手工或画拿给您看。（1＝完全不符合，5＝完全符合）
第三部分 孩子在家的情绪表达请根据孩子近一个月的实际表现作答。（1＝完全不符合，5＝完全符合）14. 孩子遇到不开心的事，会说出口。
1
2
3
4
5
14. 15. 孩子生气或难过时，会哭闹或发脾气。
15. 16. 孩子被问“怎么了”时，常常回答“没事”。
16. 17. 孩子愿意在别人面前展示自己的作品。
17. 18. 孩子对画画、手工、唱歌这类活动有兴趣。
第四部分 学校美育课程情况
18. 19. 孩子所在学校每周有几节美术课？
19. 20. 每周有几节音乐课？
20. 21. 每周有几节书法课？
21. 22. 每周有几节手工课？
22. 23. 上述课程是否由专业教师任教？
第五部分 需求与建议
23. 24. 您希望学校或托管班增加哪类活动？（可多选）
24. 25. 您最希望孩子在托管班获得什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________
更多问卷 复制此问卷