《基于大数据的高中数学精准课堂教学实践路径研究》 课题前期调查问卷

      本问卷为课题前期调研工具，用于了解当前高中数学教学现状、学情诊断方式及师生对大数据精准教学的认知、需求与障碍，为课题研究与课堂实践提供依据。问卷匿名填写，结果仅用于课题研究。

1. 本问卷采用匿名方式，答案没有对错之分，请按实际情况如实作答。

2. 单选题请在对应选项前的“О或□ ”内打“√”；多选题请在符合的所有选项前打“√”，并在“其他（请注明）”处填写。

1. 您的教龄:
2. 您当前主要任教的年级:（可多选）
3. 您任教的班级层次:（可多选）
4. 您所在学校:
5. 您平时了解学生数学学情主要依据的是:（可多选，）
6. 在学情判断中，您更依赖教学经验还是数据依据?
7. 您对班级每位学生学情（知识掌握、能力层次、学习习惯）的总体把握程度如何?
8. 您是否针对学生差异制定并实施分层教学方案?
9. 您所在学校已部署下列哪些信息化教学平台?（可多选）
10. 您使用这些平台辅助教学的频率是?
11. 您使用平台主要用于:（可多选）
12. 您是否利用平台采集的数据开展学情诊断或调整教学?
13. 您认为学校现有平台提供的教学数据，对您开展数学教学的支持程度如何?
14. 在“精准备课”环节，您遇到的主要困难是?（可多选）
15. 在“精准授课”环节，您遇到的主要困难是?（可多选）
16. 在“精准作业”环节，您遇到的主要困难是?（可多选）
17. 在“精准辅导”环节，您遇到的主要困难是?（可多选）
18. 您对“大数据赋能高中数学精准教学”的了解程度如何?
19. 您对以下说法的认同程度排前面的是（）
20. 您认为大数据精准教学对数学教学最有价值的环节是?（可多选）
21. 您认为当前开展大数据精准教学面临的主要障碍是?（可多选）
22. 在课题研究和课堂实践中，您最希望获得的支持是?（可多选）
23. 如果课题只能优先突破一个环节，您最希望优先解决的是?
24. 请根据实际情况，评价您自身以下数字化教学能力（多选题）
25. 您是否参加过数字化教学相关的培训或教研活动?
26. 结合您的教学实际，您认为“大数据支持的高中数学精准教学”最需要在哪个课堂环节改进?最主要的原因是什么?（请填写）
27. 您对本课题实践路径的开展还有哪些建议或期望?（请填写）
问卷到此结束，再次感谢您的支持与配合！
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