高中家长家庭教育指导需求调查问卷
尊敬的家长: 您好!为了给孩子提供更科学、更贴心的家庭教育支持,学校正在开展《中小学家庭教育学校读本开发与实施策略研究》课题,希望了解您在家庭教育中的真实困惑与需求。问卷采用匿名方式,答案没有对错之分,调查结果只用于改进学校家庭教育指导工作。预计用时6—8分钟,感谢您的配合! 填写说明:请在符合您实际情况的选项上打“√”;标注“可多选”的题目可选多项;开放题请简要写下您的想法。
一、基本信息
1. 您是孩子的
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
2. 孩子所在年级
高一
高二
高三
3. 您的学历
初中及以下
高中/中专
大专
本科及以上
4. 您的家庭结构
父母与孩子共同生活
三代同住,祖辈参与照顾
单亲家庭
父母外出务工,孩子由祖辈或其他亲属照顾
其他
5. 您每天陪伴孩子(交流、学习、活动)的时间大约是
1小时以内
1—2小时
2—3小时
3小时以上
二、家庭教育现状与困惑
6. 您在家庭教育中感到最困扰的问题(可多选,最多选4项)
孩子学习动力不足,缺乏自主规划能力
孩子沉迷手机、网络,管控困难
亲子沟通不畅,孩子不愿交流,容易顶撞
学业压力大,家庭氛围长期紧张
孩子情绪敏感、心理压力大,不会疏导
高考焦虑,不知道如何帮孩子调节心态
与老人教育观念不一致,家庭成员教育要求不统一
不知道怎么引导孩子处理早恋、同伴交往问题
自身工作繁忙,时间精力不足
填报志愿、生涯规划不知道怎么帮孩子
其他
7. 当您遇到家庭教育难题时,通常的做法是(可多选,最多选3项)
自己摸索、凭经验处理
与配偶商量
向老师(班主任)求助
向亲友、同事请教
上网搜索、看短视频或公众号
阅读家庭教育书籍
参加学校或社区的家长课堂
不知道该怎么办,只能先放着
8. 您对自己目前家庭教育方式的满意程度
很满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
9. 您在教育孩子方面的主要压力来源(可多选,最多选3项)
担心孩子成绩不理想,高考发挥不好
看到别的孩子进步、补课,产生比较焦虑
工作与家庭难以兼顾,精力不足
家人之间教育意见不统一
不知道科学的方法,越管越糟
经济压力
基本没有压力
三、家校沟通现状
10. 您与老师沟通的主要方式(可多选,最多选3项)
微信群通知
电话或微信私聊
家长会
家访
家长开放日
接送孩子时简短交流
几乎不沟通
11. 您主动与老师沟通孩子情况的频率
每周至少一次
每月一两次
每学期一两次
几乎不主动沟通
12. 您在与老师沟通时的主要顾虑(可多选)
怕打扰老师,不好意思开口
怕老师觉得自己“事多”
不知道该怎么表达,怕说不清楚
担心孩子被老师“另眼看待”
沟通内容多是孩子的问题,心里有压力
没有顾虑
四、对学校家庭教育指导的需求与期待
13. 您希望学校在家庭教育方面提供哪些帮助(可多选,最多选4项)
传授具体可操作的教育方法(如怎么管手机、怎么调整心态)
讲解高中生身心发展规律,帮助理解孩子行为
提供与孩子沟通的话术和技巧
定期反馈孩子在校表现,给出针对性建议
开设家长课堂、专题讲座
提供可阅读的指导材料(手册、读本、短文)
为有特殊需要的家庭提供个别咨询
组织家长之间的经验交流活动
高考政策、志愿填报相关指导
14. 您最希望读本(家长指导手册)重点讲清楚以下哪些内容(可多选,最多选5项)
高中生自主学习习惯与时间管理
学习动力激发与目标规划
亲子沟通技巧(应对逆反、减少冲突)
手机、网络使用的边界与管控方法
孩子情绪调节与心理压力疏导
考前焦虑缓解与家庭氛围调整
早恋、同伴交往问题的引导
生涯规划与高考志愿填报指导
亲子冲突的化解方法
家庭成员教育观念的协调方法
15. 您更容易接受的家庭教育指导形式(可多选,最多选3项)
家长会上的专题讲解
家长课堂(面授,每次1小时左右)
线上微课、短视频(可回看)
图文并茂的手册、读本、工具卡
微信群里定期推送的“小贴士”
一对一咨询(面对面或电话)
家长之间的经验分享沙龙
亲子活动(在活动中学习)
16. 您方便参加学校家庭教育指导活动的时间是(可多选)
工作日上午
工作日下午
工作日晚上
周六上午
周日上午
线上,时间自由
17. 您认为每次指导活动的合适时长
30分钟以内
30—60分钟
1—1.5小时
1.5小时以上
18. 您是否愿意配合学校完成读本提供的“家庭小任务”(如亲子对话、打卡练习)
非常愿意,希望有明确任务
愿意,但希望任务简单、耗时短
看情况,工作忙时可能难以坚持
不太愿意,希望以学校为主
五、开放题
19. 您在教育孩子过程中,最希望得到解答的一个具体问题是
20. 您对学校开展家庭教育指导工作有哪些建议?
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