青年视角下浙江廉洁文化校园传播情况调查问卷
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1. 你的性别
A.男
B.女
2. 你的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
3. 你的政治面貌
A.中共党员（含预备党员）
B.入党积极分子
C.共青团员
D.群众
4. 你是否参观过廉洁场馆/参加过廉洁文化主题线下传播活动？
A.是
B.否
5. 你平时接触到廉洁文化相关内容的频率如何？
A.几乎从没接触过
B.偶尔刷到，不会留意
C.经常能看到
D.主动关注相关内容
6. 你对浙江本地廉洁文化（如清廉浙江建设、本地廉洁人物等）的了解程度是？
A.完全不了解
B.只听过名称
C.知道零星内容
D.比较了解
E.非常了解
7. 你通常通过哪些渠道接触到廉洁文化相关内容？（可多选）
A.思政课堂/校园主题班会
B.抖音/B站/小红书等短视频平台
C.微信公众号/微博/知乎等社交平台
D.廉洁文化场馆/红色基地实地参观
E.学校社团/团学组织的主题活动
F.新闻报道/书籍报刊
G.家人朋友提及
8. 针对以下不同渠道的廉洁文化内容，你的接受程度如何？请按真实感受打分
公众号图文/新闻报道
0
10
线下场馆参观/实践活动
0
10
思政课堂/主题讲座
0
10
校园社团/团日活动
0
10
9. 维度一：传播内容接受度
目前传播的廉洁文化内容有吸引力，不会觉得枯燥说教
0
10
接触廉洁文化内容后，我能从中获得实际的启发和收获
0
10
10. 维度二：传播形式适配度
传播形式的丰富度会影响我对廉洁文化内容的关注程度
0
10
互动性强的传播形式比单向灌输的效果更好
0
10
11. 维度三：二次传播意愿
我愿意和身边的同学讨论廉洁文化相关话题
0
10
我愿意参与廉洁文化主题的传播类志愿活动
0
10
12. 你认为当前面向大学生的廉洁文化传播，最突出的问题有哪些？（可多选）
A.内容太官方，脱离学生生活实际
B.形式说教感强，缺乏吸引力
C.传播渠道有限，平时很少能看到
D.内容同质化高，缺乏新意
E.互动性差，只能被动接收
F.都是讲大人物大道理，不接地气
G.其他
13. 你更愿意看哪类廉洁文化传播内容？（可多选）
A.浙江本地廉洁人物的真实故事
B.大学生身边的廉洁案例（考试诚信、评优公平等）
C.廉洁相关的历史文化典故
D.热点反腐事件的深度解读
E.廉洁主题的创意短视频/文创作品
F.政策解读类内容
14. 你最喜欢哪种廉洁文化传播形式？（可多选）
A.短视频/微电影/动漫
B.线下打卡/场馆沉浸式参观
C.知识竞赛/互动小游戏
D.主题团日/社团实践活动
E.公众号长文/图文推送
F.主题讲座/宣讲会
G.文创周边/主题展览
15. 你对面向大学生的浙江廉洁文化传播有哪些具体建议？
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