课题《非遗面塑融入幼儿园活动的实践研究》问卷调查（前测）

调查时间：2024年3月—2024年7月（准备阶段）
调查目的：了解教师对非遗面塑的认知、态度、技能基础、教学经验、园所支持及幼儿发展基线，为课题实施提供依据。
指导语：本问卷匿名填写，仅用于课题研究，答案无对错之分，请您根据实际情况作答。感谢您的支持！
1. 您的教龄：
2. 您的学历：
3. 您所带班级：
4. 您是否幼教专业毕业：
5. 您是否是本课题组成员：
6. 您是否参加过非遗相关培训：
7. 您对“非物质文化遗产”的了解程度：
8. 您对“非遗面塑”的了解程度：
9. 您能列举本地非遗面塑项目或传承人吗？请写在下方：
10. 您对幼儿园开展非遗面塑活动的态度：
11. 您认为非遗面塑最适合融入幼儿园哪些活动形式？（可多选）
12. 您希望获得哪些支持？（可多选）
13.  您班级幼儿当前面塑基本技能水平：
14. 您班级幼儿操作时的专注时间大约为：
15. 您班级幼儿当前对“面塑是非遗”的认知：
16. 您班级幼儿在面塑活动中合作与分享的表现：
17. 您班级幼儿在介绍自己作品时的语言表达与自信心：
18. 您对非遗面塑融入幼儿园活动有什么建议？
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