尊敬的老师， 您好！我们正在开展一项高校辅导员职业工作现状与职业倦怠影响因素研究的学术调研。本问卷为匿名调查，不收集姓名、工号、具体单位等个人隐私信息，所有数据仅用于学术统计分析，严格保密、绝不对外泄露。题目无对错优劣之分，请您结合日常工作真实感受如实作答。您可自愿参与本次调查，作答过程中可随时退出。若您已阅读并同意，可开始作答，衷心感谢您的支持与配合！温馨提示：如果您此前已经填写过本研究的预调研版本问卷，请不要再填写本份问卷，感谢您的配合！
下述题目描述了高校辅导员日常工作中的工作任务、工作压力与组织支持情况。工作要求指辅导员岗位中带来身心消耗的各类工作事务与角色压力；工作资源指来自学校、部门、同事等层面，能够帮助辅导员应对工作压力、完成育人管理工作的各类支持与保障条件。请您结合自身辅导员岗位的真实工作情况，对以下每个问题的符合程度进行评分：1＝完全不符合，2＝不太符合，3＝一般，4＝比较符合，5＝完全符合。
下述题目描述了高校辅导员长期面对工作压力产生的身心感受与工作状态。职业倦怠特指个体在持续职业压力作用下产生的情绪衰竭、去个性化以及个人成就感降低的耗竭状态；情绪衰竭指精力被工作消耗殆尽的疲惫感，去个性化指对待学生与工作逐渐冷漠疏离，个人成就感指在辅导员育人工作中获得价值感与胜任感的体验。请您结合自身实际感受，对以下每个问题的符合程度进行评分：1＝完全不符合，2＝不太符合，3＝一般，4＝比较符合，5＝完全符合。本部分第 10–15 题为反向表述题目，请依旧按照真实感受客观作答。