2025年成人高等学校招生全国统一考试 语文(高起点)
欢迎参加本次考试,请考生按照要求作答,在规定时间内完成试卷。考试总分为150分。
1. 考生基本信息
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第I卷 选择题(共40分) 一、语文知识与语言运用。(24分,每小题4分)
2. 下列词语中加点字的读音全都相同的一项是
A.没落 没收 神出鬼没
B.差错 差旅 隔三差五
C.和面 和蔼 随声附和
D.相逢 相声 吉人天相
3. 下列各组词语中没有错别字的一项是
A.足迹 表彰 抱头鼠蹿 豪言壮语
B.膨涨 角逐 颠扑不破
C.简约 压抑 独具匠心
D.沃士 钟爱 钟爱
4. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是 古书中草木鸟兽虫鱼的名称往往名同实异、名异实同。王国维说"物名有雅俗,有古今",____是雅俗之分,还是古今之别,都是对不同时代、不同地域所使用的语言的____,____了古代民族文化和地域文化的异彩纷呈。
A.不管 忠实 反应
B.尽管 忠诚 反应
C.尽管 忠诚 反映
D.不管 忠实 反映
5. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是
A.虽说有时天气不佳也能拍出好照片,但好天气对风景摄影的重要性是不容置喙的。
B.漫无目的地走在马路上,我的目光突然被路边那一排五光十色的商业广告吸引了。
C.月亮从云层里钻出来,凉风轻轻摇动着满院花影,栀子花散发着沁人心脾的清香
D.母亲很擅长人际交往,生意场上应酬多,她总能游刃有余地招待宾客,得体处事。
6. 下列各句中,有语病的一项是
A.村里配备了无人快递车,这车能装几百件快递,使用十分便捷
B.童年生活对我印象最深的便是在我家对面的社区体育场里疯跑。
C."耕读传家"根植于中国古代农耕文明,是世代推崇的家风传统。
D.手工制作成了现代人休闲的一种新方式,可以有效地缓解压力
7. 依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是 慈城桂花树很多,____,绿叶黄花与白墙灰瓦相互掩映,____。待到落花时节,____人们把落在地上的花瓣用竹帚扫到河道中,____,流入城南的骢马河中,____,十分壮丽夺目。 ①待到落花时节 ②年年金秋满城桂花盛开 ③处处如画 ④使得一条大河铺满金黄色 ⑤花瓣顺流而下
A.②①③⑤④
B.②③①⑤④
C.①④③⑤②
D.①④②⑤③
二、阅读下面文字,完成7-10题。(16分,每小题4分)
8. 对本文有关内容的理解,正确的一项是
A.古人由于受到民间信仰的误导,错误地认为猪的洗澡行为是导致降雨的原因。
B.雨层云通常出现在碎雨云到来之前,因此通过"黑猪渡河"预测降雨并不科学。
C.古人借以预测降雨的"浴猪",既可能指猪的洗澡行为,也可能指气象的情况。
D."天蓬元帅"成为水神形象,本身是逐渐发展的结果,且受到西游故事的影响。
9. 下列对文中材料与观点关系的理解,不正确的一项是
A.第一段提及陈寅恪等人的讨论,意在说明不能只从文学、史学角度研究猪八戒形象的来源。
B.第二段通过《周易》的记载,说明古人很早就已有猪和降雨有关、可以预测降雨的观念。
C.第五段引述闻一多等人的观点,说明"民间信仰以猪为水神"是得到学术界较多认可的。
D.第六段通过元代杂剧《西游记》,说明"天蓬元帅猪八戒"形象出现早于小说《西游记》
10. 下列不适合作为文中画线句子观点例子的一项是 原文观点:猪因为与降雨的联系而被赋予了某种神异色彩,具有了呼风唤雨之能。
A.《山海经》中多次提到野猪或状如野猪的动物,它们出现往往预示着将有洪水。
B.历代《天文志》都记载二十八宿中的奎宿有"天豕"之称,是江河沟渎之神。
C.南北朝时期道教文献中记载天蓬元帅的职责以"降鬼除邪,去病消灾"为主。
D.古代笔记《北梦琐言》中提到,晚唐蜀地的官员曾祭祀母猪,以此求得大雨。
11. 下列因素不属于本文所讨论的猪八戒形象来源的一项是
A.文化交流
B.自然观察
C.民间信仰
D.文学创作
第II卷 非选择题(共110分) 三、阅读下面现代文,完成11-14题。(25分)
12. 文章多次从花的角度进行叙述,关于八月十四日的惨剧,花所见的景象与"我"所见的有何不同?
13. 文中"绿叶红花"与"毁了的楼房"带有强烈的象征色彩,请分析其背后的象征意蕴及作用。
14. 文中画线部分的连续三个问句,表达了作者怎样的思想感情?
15. 文章结尾写到了"雨",请结合全文分析"雨"的含义。
四、古代诗文阅读。(25分) (一)阅读下面文言文,完成15-17题。
16. 翻译文中画线的句子:嗣宗虽放荡,本有意于世,以魏、晋间多故,故一放于酒,何至以沛公为竖子乎?
17. 对于阮籍口中的"竖子"所指,李太白与苏东坡的理解有何不同?
18. 在苏东坡看来,阮籍是一个什么样的人物。
(二)阅读下面的唐诗,完成18-19题。 《吹笛》 吹笛秋山风月清,谁家巧作断肠声。 风飘律吕相和切,月傍关山几处明? 胡骑中宵堪北走,武陵一曲想南征。 故园杨柳今摇落,何得愁中却尽生。
19. 首句"风月清"三字在领联中是如何展开描写的?起到了什么作用?
20. 笛声所引发的"断肠"情绪因何而来?请结合全诗简要分析。
21. 请写一篇不少于600字的作文,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
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