手术室跨学科团队建设与沟通艺术知识考试

本次考试旨在考察手术室护理人员对跨学科团队建设与沟通艺术相关知识的掌握情况，请独立完成作答。
1. 请填写您的基本信息
姓名：
第一部分：单项选择题（每题5分，共10题，满分50分）
2. 根据贝尔宾团队角色认知，手术室中主刀医生的核心职责是？
3. WHO数据显示，手术室警讯事件中由团队沟通问题引发的比例约为？
4. SBAR沟通模型中，字母A代表的含义是？
5. 手术室团队建设中，要求发现同事忙不过来或出错时主动提醒协助，这属于哪项核心原则？
6. 团队心理安全指的是？
7. 切皮前暂停的沟通确认环节，要求参与确认的人员是？
8. 闭环沟通三步法的正确顺序是？
9. 护士长每天必做的团队建设工作不包括以下哪项？
10. 关闭体腔前清点纱布、器械、缝针，正确的做法是？
11. 在接入手术室环节，负责和病房护士交接核对的人员是？
第二部分：多项选择题（每题6分，共5题，满分30分）
12. 手术室跨学科团队常见的角色认知误区包括？
13. 手术团队的六大核心角色包括以下哪些选项？
14. 根据WHO手术安全核对表，手术三方核对的时间节点包括？
15. 团队缺乏心理安全会导致哪些问题？
16. 支持人员是指？
第三部分：判断题（每题4分，共5题，满分20分）
17. 手术室团队建设的核心前提是角色互补，而不是追求全能型选手。
18. 在手术室，为了维护团队和谐，发现问题时保持沉默才是正确的选择。
19. SBAR是手术室常用的标准化结构化沟通工具。
20. 关闭体腔前清点手术器械纱布时，只需要器械护士独自清点即可。
21. 打造敢说真话的心理安全团队，是护士长团队建设的核心使命之一。
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