小学生语文阅读作业情况调查问卷

亲爱的同学：你好！这份问卷想了解你对语文阅读作业的真实感受。答案没有对错，请根据你的实际情况填写。问卷匿名，只用于老师改进教学，谢谢你的配合！

1. 你所在的年级

一年级二年级三年级四年级五年级六年级

2. 你的性别

男女

二、阅读作业的现状感知

3. 你平时完成语文阅读类作业（包括朗读、阅读练习、课外阅读等）大约需要多长时间

15分钟以内15-30分钟30-45分钟45-60分钟60分钟以上

4. 你认为目前的语文阅读作业量如何

太多了有点多刚好合适有点少太少了

5. 你觉得语文阅读作业的难度对你来说怎么样

非常难，经常不会做比较难，有些不会做难度适中，基本都会比较简单太简单了，没有挑战

三、分层阅读作业的体验

6. 在语文阅读课上或课后，老师是否会给不同同学布置不同的阅读任务

经常有时偶尔从来没有

7. 如果有分层阅读作业，你通常选择哪个层次的任务

基础层（较简单的任务）提升层（中等难度的任务）拓展层（有挑战性的任务）老师直接指定，不能自己选

8. 分层后的阅读作业难度是否更适合你

非常合适比较合适一般不太合适完全不适合

9. 分层阅读作业让你完成作业的压力有什么变化

明显变小了稍微变小了没有变化变得更大了

10. 你觉得分层阅读作业能激发你完成作业的兴趣吗

非常有帮助比较有帮助一般不太有帮助完全没有帮助

四、阅读兴趣与能力

11. 你喜不喜欢语文阅读作业

非常喜欢比较喜欢一般不太喜欢非常不喜欢

12. 你希望阅读作业包含哪些类型

朗读课文或故事阅读理解练习题课外整本书阅读创意写作或改编故事小组合作完成阅读任务用AI工具进行互动阅读其他

13. 完成阅读作业后，你觉得自己在阅读方面有进步吗

进步很大有进步一点点进步没有进步不清楚

五、AI辅助阅读作业的体验

14. 你在完成语文阅读作业时，是否使用过AI工具（如AI朗读伴读、智能阅读推荐、AI互动问答等）

经常使用有时使用很少使用从未使用

15. 如果有AI工具辅助你完成阅读作业，你希望它帮你做什么

推荐适合我水平的阅读材料在我读不懂时提供解释和帮助即时批改并告诉我哪里做错了用有趣的方式（如动画、游戏）帮助理解根据我的水平调整作业难度

16. 你对语文阅读作业还有其他意见或建议吗

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