乡村教师家庭教育指导能力现状与需求调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：

    您好！为深入了解乡村教师家庭教育指导能力的现状与提升需求，优化“开明‘家庭教育指导’服务”中教师与民进组织的协作机制，我们特开展本次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，请您如实作答。感谢您的支持！

第一部分：基本信息
1.  您的性别：
2. 您的教龄：
3.  您的最高学历：
4.  您的职称：
5.  您是否担任班主任：
6.  您任教学校类型：
第二部分：家庭教育指导工作开展现状
7.  您每学期组织或参与的家庭教育指导活动次数（如家长会、家访、亲子活动等）：
8. 您与家长沟通的主要方式（可多选）：
9.  您开展家庭教育指导的主要内容是（可多选）：
10.  开展家庭教育指导时，您面临的主要困难是（可多选）：
11. 您是否参加过家庭教育指导相关培训：
12.  您对家庭教育指导工作的态度是：
第三部分：家庭教育指导能力自评
（请根据实际情况选择：1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）
13.  我熟悉家庭教育相关政策法规（如《中华人民共和国家庭教育促进法》）。
14.  我能识别不同类型家庭（如留守儿童家庭、隔代抚养家庭）的教育特点与需求。
15. 我能与家长进行有效沟通，让家长理解我的建议。
16.  我能针对不同家庭的情况提供个性化的教育建议。
17. 我能帮助家长解决亲子沟通、孩子行为习惯等常见问题。
18. 我能合理平衡教学与家庭教育指导工作。
19.  我会主动学习家庭教育相关知识，提升指导能力。
20.  我会在每次指导后进行反思，改进指导方式。
第四部分：协同育人认知与需求
21.  您是否了解民进组织开展的“开明‘家庭教育指导’服务”：
22.  您是否接触过民进组织的家庭教育指导活动：
23.  您认为民进组织参与家庭教育指导服务的优势在于（可多选）：
24.  您是否愿意与民进组织合作开展家庭教育指导活动：
25.  您认为学校与民进组织合作开展家庭教育指导，最需要解决的问题是（可多选）：
26.  您最希望获得哪些方面的能力提升支持（可多选）：
第五部分：开放题
27. 您对“开明‘家庭教育指导’服务”有什么建议？（开放题）
问卷到此结束，感谢您的参与！
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