亲爱的同学：
你好！这是一项关于大学生心理健康教育现状与需求的匿名调查。所有题目均无对错之分，请根据你的真实感受和经历作答。数据仅用于学术研究，严格保密，感谢你的配合。
一、基础信息
二、心理健康教育内容需求
1.你在日常学习和生活中，是否曾因心理困扰而需要校内心理教育的支持？
4. 你是否参与过以积极心理训练、个人优势发掘、正向心态建设为主题的校园心理活动？
三、心理健康教育形式偏好
1.学校目前开展心理教育最主要的形式是？
4.你平均每学期自主观看线上心理教育资源的次数？
四、心理帮扶机制认知与求助意愿
1.学校每学年开展心理普筛时，你是否清楚筛查结果对应的帮扶流程？
2.当你长期情绪低落、焦虑内耗产生心理困扰时，你觉得学校可以及时察觉并提供帮扶吗？
3. 你担心主动寻求学校心理咨询、心理帮扶，会被身边同学贴上 “心理有问题” 的负面标签吗？
4.当心理问题较为严重时，你是否愿意接受学校对接的校外专业医疗机构转介服务？
五、多方协同育人感知
2.你所在的班级是否有让家长及时了解你在校心理状况的沟通渠道或平台？ （例如家长微信群、辅导员定期反馈、家长会等）
3.如果学校统一搭建一个便捷高效的家校心理沟通平台，你支持吗？
4.你的专业课任课教师是否在课堂中渗透积极心理引导内容？
六、开放简答题
1.你认为目前学校心理健康教育存在哪些短板？结合积极心理成长需求，你希望学校在课程、活动、心理咨询、家校联动等方面做出哪些改进？
问卷到此结束，再次感谢你的认真作答与真诚支持！