石河子中山中等职业技术学校开学前新生心理思想动态调查问卷
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1. 你的性别()
A. 男性
B. 女性
2. 你的年龄()
A. 15周岁及以下
B. 16周岁
C. 17周岁
D. 18周岁及以上
3. 你的居住方式(开学后住宿情况)()
A. 校内住校
B. 校外走读
4. 你选择就读本校及本专业的主要原因()
A. 自愿自主选择,喜欢本专业
B. 家长建议、家人安排
C. 中考分数原因被动选择
D. 暂时过渡,暂无明确方向
5. 开学前,你对所学专业的学习内容、就业方向了解程度()
A. 非常了解,清楚课程内容和未来发展
B. 基本了解,知晓大致学习方向
C. 了解较少,仅知道专业名称
D. 完全不了解,盲目报名就读
6. 你对中职阶段专业学习的态度()
A. 非常重视,想认真学技能、努力升学
B. 比较重视,愿意认真完成学业任务
C. 一般,正常就读、顺利毕业即可
D. 不太重视,对学习没有兴趣
7. 你对中职“技能成才、升学就业”的认可程度()
A. 非常认可,相信中职也能良好发展
B. 比较认可,有一定发展机会
C. 一般,对未来发展比较迷茫
D. 不太认可,觉得发展空间有限
8. 新学期来临,你的学习目标清晰度()
A. 目标明确,已初步规划中职三年学习计划
B. 有大致目标,没有详细规划
C. 目标模糊,走一步看一步
D. 没有任何学习目标
9. 面对即将开始的中职学习生活,你的学习心态是()
A. 积极进取,愿意主动钻研专业知识
B. 踏实稳重,能够配合老师完成学习任务
C. 被动应付,需要他人督促学习
D. 消极懈怠,存在厌学心理
10. 开学前夕,你的整体心理情绪状态()
A. 轻松期待,十分向往中职新生活
B. 心态平稳,能够正常迎接开学
C. 轻微紧张焦虑,对新环境略有不安
D. 焦虑明显,抵触开学、害怕入校
11. 你目前的入学压力主要来源(可多选)()
A. 担心专业课程难度大,自己学不会
B. 不适应住校集体生活、远离家人
C. 害怕无法和新同学、新老师相处融洽
D. 担心学校管理严格、约束性强
E. 对陌生校园环境存在恐惧、陌生感
F. 担心未来升学、就业没有保障
G. 无任何入学压力
12. 你对校园封闭式管理、校规校纪的接受心态()
A. 完全接受,愿意自觉遵守
B. 基本接受,能够配合学校管理
C. 略有抵触,觉得约束过多、不够自由
D. 难以接受,非常反感严格管理
13. 对于新班级、新集体人际交往,你的状态()
A. 主动开朗,乐于结交新朋友
B. 随和被动,他人主动交流我会回应
C. 内向胆怯,害怕与人交往
D. 抗拒社交,不想融入集体
14. 面对入学焦虑和负面情绪,你主要的调节方式()
A. 自我调节,积极调整心态
B. 向父母、亲友倾诉缓解压力
C. 希望班主任、心理老师帮助疏导
D. 默默压抑,不愿沟通倾诉
15. 入校后,你最希望提升的个人能力()
A. 专业技能与文化知识
B. 人际交往与团队协作能力
C. 自律独立与生活自理能力
D. 抗压能力与情绪管理能力
16. 你最需要学校提供的入学帮扶服务()
A. 专业认知与职业规划指导
B. 入学适应与心理疏导
C. 生活住宿帮扶与日常指导
D. 学风纪律与行为规范教育
17. 你最希望学校重点开展的新生教育内容()
A. 心理健康教育
B. 校规校纪与安全教育
C. 专业认知与升学就业科普
D. 集体融入与人际交往教育
18. 未来三年中职生活,你的个人发展意愿()
A. 努力学习,冲刺对口升学
B. 学好技能,为就业实习做准备
C. 安稳就读,顺利毕业即可
D. 暂时迷茫,没有发展方向
19. 你对新学期校园生活的整体期待()
A. 充满期待,希望充实度过中职生活
B. 心态平淡,顺其自然度过
C. 略有担忧,害怕难以适应
D. 毫无期待,心态消极敷衍
20. 如果开学后出现心理压力、学习困惑或生活难题,你最倾向的求助渠道是()
A. 主动求助班主任、任课老师
B. 寻求学校心理老师专项疏导
C. 和同学、朋友沟通解决
D. 向家人倾诉求助
E. 自己默默承受,不寻求帮助
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