濮阳市华龙区中小学教师AI素质教育教学现状调查问卷

调研说明

本次问卷旨在全面摸排华龙区中小学AI素质教育资源配置、教师AI教学素养、AI课程开设、AI反诈与数字安全教育开展现状，精准梳理区域教学痛点与发展需求。所有问卷数据仅用于区域教育资政研究与教学优化，全程匿名填写、严格保密，无对错之分，请各位老师根据真实工作情况如实作答。

填写说明

1.问卷共18题，包含单选题、李克特五级量表题、多选题、填空题，题目没有对错之分；

2.李克特量表统一标准：1=非常不符合、2=比较不符合、3=一般、4=比较符合、5=非常符合；

3.多选题可多选，填空题选填。

1. 您所任教的年级是？
2. 您的从教教龄是？
3. 您目前所授主要学科是？
4. 您所在学校开设AI相关素质拓展课程（AI科普、AI反诈、数字伦理、AI科创等）的整体情况是？
5. 您开展AI素质教学时，可直接使用的本土化教案、课件、习题等配套资源情况是？
6. 自主研发、打磨AI素质课程教学素材时，您的备课难度感受是？
7. 您接受AI课堂融合教学、AI工具实操、AI反诈教学相关专项培训的情况是？
8. 本校/本区是否搭建统一的AI素质教育资源共享平台，供教师互通案例、课件、经验？
9. 我在校园安全教育中，会主动覆盖AI换脸、AI语音伪造、虚拟人设诈骗等新型AI风险内容。
10. 我能熟练运用AI工具，优化美术、劳动、科创、综合实践等素质课程的课堂设计与教学流程。
11. 我具备基本的AI数字伦理认知，能够引导学生规范、安全、合规使用AI工具。
12. 我认为AI技术融入素质教育，能够有效提升课堂趣味性与学生综合素养。
13. 我有主动学习AI教学技能、开展AI素质课程创新的意愿与动力。
14. 您认为当前制约本校开展系统化AI素质教育的核心瓶颈有哪些？（可多选）
15. 若区级上线公益AI教学工作台（含自动生成教案、AI反诈专项课程、智能助教、课件优化等功能），您的使用意愿是？
16. 您最需要的AI素质教育赋能支持是？（可多选）
17. 您所在学校的AI教学硬件配套情况是？
18. 结合本校教学实际，请简要写出您对华龙区中小学AI素质教育、AI反诈教学推进的意见或建议：（选填）
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