我认为学校目前的诚信教育(思政课堂、主题班会、讲座等)内容丰富、形式多样
我认为思政理论课中关于诚信价值观的教学能够联系实际、引发共鸣
我认为学校关于考试作弊、学术不端等行为的惩戒制度明确且执行到位
我认为学校建立了有效的诚信激励与表彰机制(如诚信档案、评优挂钩等)
我认为辅导员、班主任在日常管理中重视对学生的诚信引导
我认为校园文化建设中诚信主题的宣传力度足够(海报、标语、主题活动等)
我认为学校应当建立大学生个人诚信档案,记录诚信表现并纳入综合评价
我愿意参加学校组织的诚信主题实践活动(如诚信宣誓、诚信征文、志愿服务等)