“强化担当作为，引领学风建设”大专院校学风现状调查问卷
亲爱的同学：
您好！本次问卷是青马小组围绕学风建设开展的专项调研，面向大专学生设计，旨在摸清当下院校学习现状、梳理学风短板，发挥青马学员先锋带头作用，优化贴合专科人才培养的学风提升方案。问卷全程匿名，所有数据仅用于小组课题研究，信息严格保密，请结合自身真实情况作答，感谢配合！
1. 你的在读年级
A. 大一
B. 大二
C. 大三（顶岗实习阶段）
2. 身份情况
A. 青马工程学员
B. 班委/社团学生干部（非青马）
C. 普通学生
3. 你学习的核心动力是什么？（可多选）
A. 学好专业技能，方便未来就业上岗
B. 考取职业技能证书、专升本深造
C. 应付课程考核，不挂科顺利毕业
D. 老师、辅导员督促要求
E. 身边优秀同学带动
F. 没有明确学习目标
4. 你对专业课、实训实操课的重视程度
A. 高度重视，主动额外练习实操、钻研专业技能
B. 正常对待，按要求完成课堂与实训任务
C. 被动应付，只求达标及格
D. 毫不在意，上课、实训全程敷衍
5. 是否会规划学习、实训、考证安排？
A. 长期制定计划并严格执行
B. 偶尔规划，难以坚持落实
C. 有想法但从不落实行动
D. 完全没有规划
6. 日常课程、实训课出勤情况
A. 全勤，无迟到、早退、旷课记录
B. 偶尔迟到，无旷课
C. 每月旷课1-3节理论/实训课
D. 经常逃课、缺席实训
7. 上课、实操实训期间你的状态（可多选）
A. 紧跟教学节奏，认真记录要点、动手实操练习
B. 安静待在工位座位，不主动互动提问
C. 玩手机、闲聊、打瞌睡，不参与实操训练
D. 做和学习无关的事，敷衍完成实训报告
8. 遇到难懂理论、不会操作的实训项目，你会？
A. 主动请教老师、实训师傅或同学，课后加练巩固
B. 课上听懂多少算多少，不懂直接搁置
C. 直接放弃，实训任务照搬他人成果
9. 无课时，你自主学习、实操练习日均时长
A. 3小时以上
B. 1-3小时
C. 0-1小时
D. 几乎不主动学习、练技能
10. 自主学习、实操练习常去地点（可多选）
A. 图书馆、自习室
B. 校内实训车间、机房
C. 宿舍
D. 校外场所，基本不学习
11. 作业、实训报告完成方式
A. 独立思考、自主实操后撰写完成
B. 和同学互相讨论、分工协作完成
C. 直接抄写同学、网上复制内容
D. 经常拖延、不交作业与实训材料
12. 是否主动参与技能竞赛、考证辅导、企业讲座等提升活动？
A. 积极参与，主动报名各类技能提升活动
B. 感兴趣的项目才选择性参加
C. 只有班级强制要求才到场
D. 从不主动参与任何课外提升活动
13. 在你看来身边最突出的学风问题（可多选）
A. 理论课、实训课低头玩手机，纪律松散
B. 迟到、旷课、缺席实训现象普遍
C. 作业、实训报告抄袭，考前临时突击
D. 缺乏自律，没有技能提升、考证规划
E. 班级学习、实操互助氛围薄弱
F. 不存在明显不良学风问题
14. 你认为产生学风问题的主要原因（可多选）
A. 自身自律不足，缺少成长与就业担当意识
B. 课程、实训内容和岗位需求匹配度不高，吸引力弱
C. 班级缺少榜样学生带动学习氛围
D. 短视频、游戏等娱乐占用大量课余时间
E. 院校课堂、实训场地管理监督力度不足
F. 其他
15. 你身边是否存在考试作弊、实训数据造假等学术不端行为？
A. 从未见到
B. 个别情况偶尔出现
C. 比较常见，不少同学抱有侥幸心理
问卷到此结束，再次感谢你的真诚作答！
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