“双碳”战略背景下大学生环保认知与低碳行为调查问卷

同学您好！为了解“双碳”战略背景下大学生环保认知与低碳行为现状，我们开展本次匿名问卷调查。本问卷仅用于社会实践研究，所有数据仅作统计分析，不涉及个人隐私。预计耗时4—5分钟，感谢您的支持！

1. 您的年级

大一大二大三大四硕博

2. 您所在专业所属学科类别

理工类经管类人文社科类医农类艺术体育类其他

3. 您高中毕业前长期生活地区

一线城市二线城市三线及以下城市县城乡镇/农村

4. 您对“双碳”目标的了解程度

非常了解比较了解听说过但不了解从未听说过

5. 根据您的了解，中国碳排放最大的来源是

交通运输电力与热力生产居民生活农业养殖

6. 您认为个人低碳行为对实现“双碳”目标的作用

作用很大有一定作用作用较小不清楚

7. 您主要通过哪些渠道了解“双碳”知识

学校课程新闻媒体短视频/社交媒体老师同学政府宣传从未主动了解

8. 您是否了解近年来国家绿色低碳政策

很了解比较了解听说过不了解

9. 请根据您对以下表述的同意程度进行选择，1代表非常不同意，4代表非常同意

我认为每个人都应承担环保责任

即使别人不做，我也愿意坚持低碳生活

我愿意为了环保接受一些生活上的不便

低碳生活能够改善环境

10. 请根据您过去3个月的实际行为情况进行选择，1代表从不，4代表总是

宿舍或教室无人时主动关闭照明、空调等电器

优先选择步行、骑行或公共交通

主动减少一次性用品使用

尽量使用电子资料，非必要不打印

按要求进行垃圾分类

重复利用快递纸箱、纸袋等可回收物

11. 阻碍您践行低碳生活的主要因素

图方便缺乏氛围设施不足成本较高不了解方法时间不足其他

12. 您认为学校最应采取哪些措施推进低碳校园建设

环保宣传低碳积分奖励完善垃圾分类设施开展环保实践活动实时能耗展示其他

13. 如果学校开展更多低碳活动，您是否愿意参加

非常愿意愿意一般不愿意

14. 您对学校推进绿色低碳校园建设还有哪些建议

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