“数字化赋能县域普通高中数学实验教学实践研究”调查问卷（教师版）

尊敬的老师：

您好！为了解我县（校）高中数学在数字化背景下开展实验教学的现状，探索信息技术与数学教学深度融合的有效路径，特开展此次调研。本问卷采用匿名形式，调查结果仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合！

1. 1. 您所在的学校名称: _______________________
2. 您目前任教的年级:
3. 在日常教学中，您是否组织学生开展过“数学实验”类活动（如几何画板探究、数学建模、数据处理等）?
6. 您对“数学实验”概念的了解程度?
7. 您认为开展数学实验教学对学生的哪些方面帮助最大?（多选）
8. 您对数字化工具（如GeoGebra）的操作熟练程度?
9. 您认为开展数字化数学实验教学面临的最大挑战是?（多选）
10. 在实际教学观察中，当使用数字化工具进行教学时，学生的表现通常是?
11 您认为学生对数学实验课程的期待程度如何?
12 您是否鼓励学生利用数字化工具（如手机上的数学软件）进行课后自主探究?
13 贵校的数字化教学硬件环境如何?（可多选）
14 贵校在鼓励教师开展数字化教学创新方面，有哪些支持措施?（可多选）
15 您对利用数字化手段提升县域高中数学实验教学质量，有哪些具体的建议或需求?（开放题）
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