高校校园垃圾分类现状调查问卷
1. 您的身份(单选)
A. 大一学生
B. 大二学生
C. 大三学生
D. 大四学生
E. 教职工/后勤人员
2. 您在校日常活动主要区域(单选)
A. 生活区(宿舍)
B. 教学区(教学楼、实训室)
C. 食堂周边
D. 运动区、校园公共区域
3. 您是否清楚我国生活垃圾“四类分类”标准(可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)?(单选)
A. 完全清楚,能精准区分
B. 基本了解,部分分不清
C. 听说过,不太熟悉
D. 完全不了解
4. 您能准确区分以下常见垃圾吗?(单选)
A. 大部分可以区分
B. 一半左右可以区分
C. 只能区分少数几种
D. 基本不会区分
5. 您认为垃圾分类对校园生态文明建设、环境保护是否重要?(单选)
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不重要
6. 您认为我校垃圾分类垃圾桶、投放点设置是否合理?(单选)
A. 布局合理、数量充足、方便投放
B. 基本合理,个别区域不便
C. 数量偏少、分布不均
D. 很不合理,很难找到分类垃圾桶
7. 校园垃圾分类标识是否清晰、醒目?(单选)
A. 非常清晰
B. 基本清晰
C. 模糊、部分褪色
D. 基本看不清
8. 您在校投放垃圾时,是否遇到设施破损、无分类桶、异味严重等问题?(单选)
A. 从未遇到
B. 偶尔遇到
C. 经常遇到
D. 一直存在
9. 您日常在校是否坚持垃圾分类投放?(单选)
A. 每次都会严格分类投放
B. 大部分时间会分类
C. 偶尔分类,随意投放较多
D. 几乎从不分类
10. 用餐、课间匆忙时,您的投放习惯是?(单选)
A. 依旧认真分类投放
B. 简单大致分类
C. 直接混合投放
11. 您不进行垃圾分类的主要原因(多选)
A. 分不清具体分类标准
B. 投放点远、不方便
C. 标识不清楚、无从下手
D. 大家都不分类,从众心理
E. 觉得分类没有意义、浪费时间
F. 学校监管不严格
G. 其他
12. 您在校接收垃圾分类宣传的频率?(单选)
A. 经常看到(海报、推送、活动)
B. 偶尔看到
C. 很少看到
D. 从未见过宣传
13. 您认为目前学校垃圾分类宣传形式如何?(单选)
A. 形式丰富、效果很好
B. 形式一般、内容普通
C. 形式单一、枯燥乏味
D. 基本无宣传
14. 您是否发现校园存在“学生分类、清运混装”的现象?(单选)
A. 从未发现
B. 偶尔发现
C. 经常发现
D. 一直存在
15. 校园是否有志愿者督导、检查垃圾分类情况?(单选)
A. 长期有督导检查
B. 偶尔有检查
C. 几乎没有
D. 从未有过
16. 您愿意主动参与校园垃圾分类、环保志愿活动吗?(单选)
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
17. 您认为学校最需要优化的是?(多选)
A. 更新完善垃圾分类设施、标识
B. 加强常态化宣传教育
C. 增加志愿者督导引导
D. 规范垃圾清运流程,杜绝混装
E. 增设奖惩、评优机制
F. 不需要改进,现状良好
18. 对于我校垃圾分类与校园生态文明建设,您有什么意见或建议?(填空题)
再次感谢您的认真填写!
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