校园学习空间视觉环境与窗景偏好调查问卷

       你好!我们正在进行一项关于“校园学习空间窗景对大学生的恢复性机制与窗景偏好”的学术研究。
       本问卷旨在了解你在教室、自习室或图书馆学习时的视觉疲劳状况及对窗景的需求。问卷各项答案无对错之分,纯供学术研究之用,我们将对你的个人信息严格保密。衷心感谢你的支持!
1.你的性别:
2.你的年级:
3.你的专业大类:
4.你最常去的校园学习空间是:
5.你单次在学习空间连续逗留的平均时间通常为:
6.在你常去的学习位上,视线范围内是否有窗户?
7.你对当前学习空间窗外景观的整体满意度:
8.当你感到视觉或心理疲劳时,你通常会采取什么行为来缓解?

9.您认为当前窗景存在的不足之处:

请根据你在上述最常去的学习空间中的真实感受,对下列陈述进行打分:

10. 在这里学习时,我容易感到精神难以集中、昏昏欲睡或内心焦虑。

11. 我座位周围缺乏窗户(或窗帘常年拉上),让我感觉空间封闭、压抑。

12. 视线离开书本/屏幕抬起头时,我只能看到盲墙、相邻建筑或枯燥的室内桌椅。

13. 现有的窗外景观(如单调的硬质铺地、混乱的车辆流线)无法让我放松。

14. 在高强度脑力劳动后,我强烈渴望能看到绿色植物、远山或流水等自然景观。

15. 我认为一个良好的窗外景观可以显著缓解我的学习压力,提高学习效率。 

16. 如果空间内没有实体窗,我非常希望有一面“虚拟数字窗景”来打破压抑感。

17.如果有一面虚拟数字窗,你最希望看到的主题是:

18.在虚拟窗景的视野延伸感(景深)上,你更偏好哪种视觉构图?

19.如果硬件条件允许,你认为哪种虚拟窗景的安装形态能给你带来最强的“沉浸式恢复感”?

问卷到此结束,再次感谢你的悉心填答!
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