大学生对网络环境的相关问题调查
第一部分:单选题(共9题)
1. 您平均每天使用网络(含手机、电脑)的时间大约是?
A. 2小时以下
B. 2-5小时
C. 5-8小时
D. 8小时以上
2. 您平时上网最主要的目的是?
A. 查阅资料与学习
B. 社交聊天
C. 娱乐(游戏、视频等)
D. 浏览新闻资讯
3. 您是否担心自己的网络隐私(如浏览记录、位置、个人信息)被泄露?
A. 非常担心
B. 比较担心
C. 一般
D. 不太担心
E. 完全不担心
4. 在完成网络课程作业或论文时,您是否有过直接复制网络内容而未注明出处的行为?
A. 经常这样
B. 偶尔这样
C. 从未有过
5. 您在社交平台转发信息时,是否会先核实其真实性?
A. 总是会核实
B. 经常会
C. 偶尔核实
D. 从不核实
6. 您认为网络匿名性是导致网络失信行为的主要原因吗?
A. 是主要原因
B. 有一定影响
C. 关系不大
D. 完全不是
7. 您了解《网络安全法》或《个人信息保护法》等相关法律法规吗?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 听说过但不了解
D. 完全没听说过
8. 您认为在网络上辱骂、诽谤他人是否构成违法行为?
A. 构成,需承担法律责任
B. 属于道德问题,不违法
C. 不清楚
9. 您所在的校园网络环境(如校园网速度、覆盖范围)您满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
10.
你对网络国家安全(网络数据安全、舆论安全、信息保密安全)的了解程度()
A. 非常了解,有系统学习
B. 一般了解,知晓基础常识
C. 略有耳闻,概念模糊
D. 完全不了解
11. 当您的网络权益(如隐私、财产)受到侵害时,您通常会采取什么措施?
A. 向平台投诉举报
B. 报警或寻求法律援助
C. 在网上曝光对方
D. 自认倒霉,不予追究
12. 您认为校园网络对您的学习生活主要产生了什么影响?
A. 方便查阅资料,提高学习效率
B. 沉迷娱乐,分散注意力
C. 方便师生交流与通知发布
D. 增加了网络安全隐患
13. 在网络社交平台看到未证实的社会热点、政治负面言论,你的做法是()
A. 坚决不信、不传,主动划走
B. 好奇浏览,但不转发评论
C. 会点赞、评论或转发
D. 主动搜集同类负面信息
14. 面对网络上“高薪兼职、境外调研、线上问卷采集校园信息”的招募,你会()
A. 高度警惕,直接拒绝
B. 简单核实后再决定
C. 只要报酬高就参与
D. 主动咨询报名
15.
你是否知晓随意拍摄校园涉密设施、军事驻地、政府建筑并发布网络属于风险行为()
A. 完全知晓并严格遵守
B. 知道一点,偶尔不在意
C. 不清楚,认为没有风险
16. 你对个人学籍信息、科研资料、校园内部文件的网络保密意识()
A. 很强,绝不随意外传
B. 一般,偶尔分享给他人
C. 薄弱,经常随意转发、分享
第二部分:多选题(共5题)
17. 您通常通过哪些渠道获取网络信息?
A. 微信/QQ等社交软件
B. 微博、抖音、小红书等
C. 百度等搜索引擎
D. 学校官网或学术数据库
E. 新闻客户端
18. 您认为当前大学生在网络环境中主要存在哪些不诚信行为?
A. 论文/作业抄袭
B. 网络刷单、刷信誉
C. 散布虚假信息或谣言
D. 冒用他人身份
E. 网络考试作弊
19. 您认为以下哪些行为属于侵犯知识产权?
A. 下载盗版电影/音乐
B. 未经授权转载他人原创文章
C. 购买和使用盗版软件
D. 论文引用并规范标注
E. 不清楚
20. 你获取网络国家安全知识的主要渠道()
A. 高校主题班会、思政课程、安全教育讲座
B. 微信公众号、短视频、新闻媒体
C. 校园海报、宣传栏、校园公众号
D. 同学交流、网络科普文章
E. 几乎没有渠道了解
21. 你认为提升大学生网络国家安全意识的有效方式()
A. 开展网络国家安全专题讲座、主题团日
B. 发布典型校园网络泄密、间谍案例科普
C. 开设网络安全、保密教育课程
D. 开展知识竞赛、短视频宣传、情景模拟活动
E. 定期推送网络安全风险提醒
22. 网络不良信息会带来哪些危害()
A. 扭曲青年价值观,误导思想认知
B. 传播负面舆论,破坏网络政治安全
C. 诱发泄密、被策反等国家安全问题
D. 引发网络诈骗、个人信息泄露
第三部分:简答题(共1题)
23. 结合您的观察,您认为当前大学生在“网络法治意识”或“网络诚信”方面最欠缺的是什么?您有什么具体的建议?
第四部分:判断题
24. 网络言论绝对自由,在网上可以随意发表任何观点。()
A对
B错
25. 国家安全离大学生很远,网络日常行为不会影响国家安全。()
A对
B错
26. 陌生平台高薪征集校园照片、学习资料、地域信息可能是情报搜集行为。()
A对
B错
27. 维护网络国家安全是每一位大学生的法定义务。()
A对
B错
关闭
更多问卷
复制此问卷