随班就读特殊儿童校园欺凌现状及影响因素调查问卷
亲爱的受访者:
您好!本问卷用于课题研究,调研随班就读特殊学生受校园欺凌情况,问卷匿名作答,答案无对错,数据仅学术使用,感谢如实填写。
1. 您的身份
A随班就读学生的同班学生
B随班就读学生
C在校教师
D学生家长
E其他知情人员
F特殊教育专业学生
2. 您所在学段
A小学
B初中
C高中
D大学/研究生及以上
3. 您所在班级是否有随班就读特殊儿童
A有
B没有
4. 据您观察,本班随班就读特殊儿童是否遭受过校园霸凌
A从未有
B偶尔发生
C经常发生
5. 是否存在肢体霸凌(推搡、碰撞、抢夺损坏物品等)(多选)
A存在轻微肢体戏弄
B存在故意推搡、碰撞
B存在损坏、抢夺个人物品
D无肢体霸凌
6. 是否存在语言霸凌(取外号、嘲讽、挖苦、恐吓)(多选)
A被起歧视性外号
B被嘲笑缺陷、挖苦贬低
C被言语恐吓威胁
D无语言霸凌
7. 是否存在社交霸凌(孤立、排挤、拒绝组队)(多选)
A被同学刻意忽视
B被集体排斥、不组队、不交往
C被小团体针对性孤立
D无社交霸凌
8. 是否存在隐性霸凌(甩锅、诬陷、欺骗、剥夺机会)(多选)
A被转嫁任务、背锅
B被恶意告状、诬陷
C被刻意忽视、剥夺展示机会
D无隐性霸凌
9. 霸凌行为主要发生地点(多选)
A教室课间
B走廊操场
C食堂/校门口
D无
10. 此类霸凌的发生频次
A几乎没有
B每月1-2次
C每月3次以上
11. 您认为特殊儿童易被霸凌的主要原因(多选)
A身心存在差异、较为特殊
B表达与自我保护能力弱
C同伴包容度低、不被接纳
D老师关注与干预不足
E班级氛围问题
F其他
12. 您对改善随班就读特殊儿童校园受欺凌问题,有什么建议?
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