数智时代高校国家安全教育师资胜任力调查问卷

问卷说明:尊敬的老师,您好!本问卷是高校国家安全教育师资胜任力建设研究课题的组成部分,旨在全面了解国家安全教育师资队伍在数智化背景下的现状与需求。本问卷匿名填写,所有数据仅用于学术研究。完成约需10分钟,感谢支持!
【第一部分:基本信息】
1.【单选题】您的性别
2.【单选题】您的年龄
3.【单选题】您的最高学历
4.【填空题】您的专业背景(请填写最高学历所学专业)
5.【单选题】您的专业技术职称
6.【单选题】您承担国家安全教育课程的岗位性质
7.【单选题】您从事国家安全教育相关教学工作的年限
8.【单选题】您平均每学期承担国家安全教育课程的学时数
★9.【单选题】您是否接受过与数字技术、人工智能相关的教学专项培训(如AI工具应用、数据分析、智慧课堂等)
★10.【单选题】您目前在教学中最常使用的数字工具类型是(选最主要的一类)
【第二部分:教学与培训现状】
11.您主要采用的教学方式(可多选)
12.【单选题】您在教学中使用数字教学工具(如PPT、线上教学平台、数据分析工具等)的频率
13.【单选题】入职以来,您参加国家安全教育相关培训的次数为
★14.您参加过的培训类型(可多选)
15.【单选题】您对所在单位提供的国家安全教育师资培训机会的满意度
★16.您认为现有培训存在的主要问题(可多选)
【第三部分:能力自评】
说明:请根据实际情况对以下各项能力进行自评。1=非常差,2=较差,3=一般,4=较好,5=非常好
★17.【矩阵量表题】请对以下22项能力进行自评(1~5分:)1=非常差,2=较差,3=一般,4=较好,5=非常好)
  • 非常差
  • 较差
  • 一般
  • 较好
  • 非常好
(1)政治立场坚定性
(2)对国家安全相关法律法规与政策的了解程度
(3)保密意识与执行保密纪律的严格程度
(4)在教学中引导学生树立正确国家安全观的能力
(5)对总体国家安全观理论体系的掌握程度
(6)对《国家安全法》等法律法规具体条文的熟悉程度
(7)对政治安全、经济安全、网络安全等多领域安全知识的掌握程度
(8)运用专业知识分析国际安全热点问题的能力
(9)独立设计国家安全教育课程方案的能力
(10)运用典型案例开展教学的能力
(11)开展线上线下混合式教学的能力
(12)根据学生反馈改进教学的能力
(13)使用数字教学工具(数据分析、信息可视化等)的能力
(14)掌握信息安全规范并具备数据治理意识的程度
(15)运用生成式AI等人工智能工具辅助教学的能力
(16)设计或实施虚拟仿真实验教学的能力
(17)利用数字化手段(如网络舆情分析、热点追踪等)开展国家安全教育的能力
(18)对数智化教学转型的认同感与主动探索意愿
(19)识别校园意识形态安全风险信号的能力
(20)熟悉并能够协助执行学校国家安全应急预案的程度
(21)在危机情境下进行有效沟通协调的能力
(22)对受国家安全事件影响的师生进行初步心理疏导的能力
【第四部分:需求与建议】
★18.您认为当前最迫切需要提升的能力是(请选择最多3项)
★19.您最期望参加的师资培训方式是(可多选)
20.您认为师资培养工作最重要的保障措施是(可多选)
★21.【主观题】对于数智化背景下加强高校国家安全教育师资队伍建设,您还有哪些意见或建议?(如数字工具应用障碍、培训资源需求、体制机制改进等,欢迎具体说明)
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