小学生参与班级管理与责任行为发展研究\n学生调查问卷（学生自评版）

亲爱的同学：
你好！
这是一份关于班级生活与责任行为的调查问卷，目的是了解同学们在班级中参与事务、承担责任的真实情况。本问卷不涉及考试成绩，也不会对你产生任何不利影响，请你根据自己的真实情况放心填写。
本问卷不记名，所有信息仅用于学术研究。
问卷没有对错之分，请如实作答。
你的回答将对改进班级管理和学生发展研究非常有帮助。
感谢你的支持与配合！
1. 您的性别：
2. 目前年级
3. 是否中途转入本班
4. 我在填写问卷时，应该根据自己真实的情况来回答，而不是根据别人怎么做来回答。
5. 这份问卷没有标准答案，我应该根据自己的真实情况选择。
6. 如果我对某一道题不太确定，可以选择最接近我平时表现的选项。
7. 在填写问卷时，我需要从头到尾认真阅读每一道题。
8. 为了证明你已经认真阅读了这段说明，请在这一题中选择“4”。
9. P1-1. 我担任班级岗位时，会认真完成自己负责的任务。
10. P1-2. 即使老师没有提醒，我也会记得完成自己的岗位职责。
11. P1-3. 当我发现岗位工作出现问题时，我会主动想办法解决。
12. P1-4. 如果轮到我担任新的岗位，我愿意尝试并认真对待。
13. P2-1. 班级有公共事务需要完成时，我愿意主动参与。
14. P2-2. 在班级活动中，我愿意承担组织或服务性的工作。
15. P2-3. 当班级需要帮忙时，我不会故意躲避任务。
16. P2-4. 即使事情比较麻烦，我也愿意为班级付出时间和精力。
17. P3-1. 在班级讨论中，我敢于说出自己的想法。
18. P3-2. 当我觉得班级有需要改进的地方时，我愿意提出建议。
19. P3-3. 即使我的意见和别人不同，我也愿意表达出来。
20. P3-4. 我觉得老师和同学会认真听取我的意见。
21. P4-1. 我愿意和同学一起合作完成班级任务。
22. P4-2. 当同伴忘记履行责任时，我会善意提醒他（她）。
23. P4-3. 在集体任务中，我愿意配合他人的安排。
24. P4-4. 遇到分歧时，我愿意通过讨论来解决问题。
25. P4-5. 我觉得自己是班级管理的一份子。
26. R1-1. 我会按时完成老师或班级交给我的任务。
27. R1-2. 即使没有人提醒，我也会完成自己应该做的事情。
28. R1-3. 当我做错事情时，我愿意主动承认并改正。
29. R1-4. 我会对自己的行为结果负责。
30. R2-1. 我遵守班级规则，即使老师不在也一样。
31. R2-2. 我不会因为别人违反规则就跟着违反。
32. R2-3. 我明白班级规则存在的意义。
33. R3-1. 我会关心班级的整体情况，而不仅是自己的事情。
34. R3-2. 当班级出现问题时，我会感到自己也有责任。
35. R3-3. 我愿意为班级集体利益做出让步。
36. R4-1. 集体任务中，我愿意承担分配给我的责任。
37. R4-2. 当同伴需要帮助时，我愿意主动协助。
38. R4-3. 我愿意和同学一起解决班级中的问题。
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