国防安全教育调查
1. 您的性别
男
女
其他
2. 您的年龄段:
18岁以下
18及以上
3. 你认为目前高校国家安全教育的整体效果
A.效果很差,毫无收获
B.效果一般,内容枯燥、形式单一
C.效果较好,能掌握基础安金知识
D.效果很好,有效提升安金意识
4. 你认为当前校园国家安全教育存在的主要问题()
A.课程内容老旧,与当下国家安全热点脱节
B.教育形式单一,以理论灌输为主
C.宣传力度不足,校园氛围薄弱
D.内容专业性太强,难以理解
E.其他
5. 你获取国家安全相关知识的主要渠道()
A.学校课堂、思政课程、专题讲座
B.校园海报、公众号、校园宣讲活动
C.抖音、微博、微信等网络新媒体
D.新闻联播、官方报刊、纪录片
E.家人、同学、朋友交流
F.从未主动获取
6. 你对当前巴以冲突局势及美国干预行为的了解程度是?(单选)
A. 非常了解,持续跟踪冲突进展与美国动向
B. 比较了解,知道核心事件与美国主要举措
C. 一般了解,仅看过新闻标题
D. 不太了解
E. 完全不了解
7. 你认为美国在巴以冲突中扮演的核心角色是?(单选)
A. 公正中立的和平调解者
B. 以色列的无条件军事与外交支持者
C. 防止冲突升级的稳定力量
D. 借机控制中东、维护石油美元霸权的操盘手
E. 不清楚
8. 你认为未来6个月内巴以冲突的最可能走向是?(单选)
A. 以色列全面占领加沙,哈马斯武装被彻底消灭
B. 停火协议彻底破裂,以色列发动新一轮大规模地面进攻
C. 维持"打打停停"的脆弱状态,小规模冲突持续不断
D. 在国际社会压力下重启和平谈判,落实两国方案
E. 不清楚
9. 你认为特朗普政府的"加沙和平计划"第二阶段的本质是?(单选)
A. 真正推动加沙战后重建与和平进程
B. 美国变相控制加沙地带的政治工具
C. 迫使哈马斯解除武装的军事手段
D. 特朗普争取国内选民支持的政治作秀
E. 不清楚
10. 你认为2026年6月胡塞武装宣布全面封锁红海对中国的最直接影响是?(单选)
A. 中欧贸易通道中断,出口货物交付延迟、成本暴涨3倍
B. 能源进口被迫全部绕行好望角,航程延长15-20天
C. 中国商船在红海遭受袭击的风险大幅上升
D. 苏伊士运河收入锐减,影响中国与埃及的经贸合作
E. 不清楚
11. 你认为2026年6月胡塞武装宣布全面封锁红海对中国的最直接影响是?(单选)
A. 中欧贸易通道中断,出口货物交付延迟、成本暴涨3倍
B. 能源进口被迫全部绕行好望角,航程延长15-20天
C. 中国商船在红海遭受袭击的风险大幅上升
D. 苏伊士运河收入锐减,影响中国与埃及的经贸合作
E. 不清楚
12. 你认为巴以冲突"三线作战"(加沙、黎巴嫩、伊朗)对中国能源安全的最大威胁是?(单选)
A. 霍尔木兹海峡与红海两大能源通道同时被封锁
B. 国际油价突破每桶150美元,国内通胀压力剧增
C. 伊朗石油出口中断,中国失去重要能源供应国
D. 中东产油国政局动荡,能源供应不稳定
E. 不清楚
13. 你认为巴以冲突及美国深陷中东对中国战略环境的主要影响是?(可多选)
A. 美国印太军事部署被削弱,台海、南海压力暂时减轻
B. 中国公正中立立场获得阿拉伯世界广泛认可,国际影响力上升
C. 中国与中东国家的能源、经贸、军事合作迎来新机遇
D. 中国海外利益保护能力不足的短板更加凸显
E. 不清楚
14. 你认为特朗普政府多次绕过国会紧急对以军售的主要目的是?(可多选)
A. 支持以色列在中东的军事行动
B. 大发战争财,为美国军工复合体谋取利益
C. 强化美国在中东的军事存在
D. 遏制伊朗在中东地区的影响力
E. 不清楚
15. 你认为巴以冲突将如何重塑中东安全格局?(单选)
A. 以色列彻底掌控中东军事主导权
B. 伊朗领导的"抵抗轴心"影响力显著增强
C. 中东国家加速摆脱对美国依赖,走向自主联合
D. 地区分裂加剧,形成"亲美"与"反美"两大阵营
E. 不清楚
16. 你认为巴以冲突对全球经济的最主要冲击是?(单选)
A. 全球供应链断裂,引发新一轮世界性经济危机
B. 能源与粮食价格暴涨,全球通胀再次抬头
C. 国际资本大量避险,新兴市场国家资金外流
D. 全球贸易量大幅萎缩,拖累世界经济增长
E. 不清楚
17. 你认为中国在巴以冲突中面临的最核心安全挑战是?(单选)
A. 海上能源与贸易通道安全受到致命威胁
B. 中东地区数百万中国公民与数千亿美元资产安全无保障
C. 美国借机挑拨中国与以色列及阿拉伯国家关系
D. 大国博弈加剧导致中国外交斡旋空间被压缩
E. 不清楚
18. 你认为中国应对当前巴以冲突升级最紧迫的措施是?(单选)
A. 立即撤离在中东高风险地区的中国公民
B. 加大能源战略储备,紧急拓展多元化进口渠道
C. 加强海军在印度洋、红海的护航力量
D. 积极推动联合国主导的和平谈判,发挥中国建设性作用
E. 不清楚
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