青少年人工智能生成内容(AIGC)使用与价值观现状调查问卷
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1. 你的学段:
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
2. 你的性别:
A.男
B.女
3. 所在地区:河北省______市(县区)
4. 就读类型:
A.城市学校
B.县域/乡镇学校
5. 你是否使用过人工智能生成内容工具(ChatGPT、AI绘画、AI文案、AI换脸、AI学习助手等)?
A.从未使用
B.偶尔使用
C.经常使用
D.每天使用
6. 你接触AIGC内容的主要渠道(可多选):
A.短视频平台
B.学习软件
C.社交软件
D.游戏平台
E.搜索引擎
F.其他
7. 你常用的AIGC内容类型(可多选):
A.学习答疑、作业辅助、论文文案
B.AI绘画、AI文创
C.AI短视频、AI特效
D.网络段子、情绪文案
E.娱乐恶搞、AI换脸
F.新闻资讯、科普内容
G.其他
8. 你使用AIGC工具的主要目的(可多选):
A.辅助学习、提升效率
B.娱乐解压、打发时间
C.跟风尝试、同学推荐
D.创作作品、兴趣爱好
E.应付作业、偷懒省事
F.其他
9. 你能否快速分辨网络内容为AI生成还是人工创作?
A.完全可以
B.基本可以
C.偶尔可以
D.基本不能
10. 你是否会主动验证AI生成内容的真实性、正确性?
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.从不
11. 你认为AI生成内容是否存在虚假、夸大、片面等问题?
A.普遍存在
B.部分存在
C.极少存在
D.完全没有
12. 四、AIGC对个人价值观与认知的影响
13. AIGC内容对你的审美、穿搭、审美偏好是否产生影响?
A.影响很大
B.有一定影响
C.几乎无影响
D.无影响
14. 浏览AI生成的网络文案、观点内容后,是否会改变你的处事看法、价值判断?
A.经常会
B.偶尔会
C.极少会
D.从不
15. 你是否接触过AI生成的低俗、拜金、容貌焦虑、躺平佛系等不良价值观内容?
A.频繁接触
B.偶尔接触
C.极少接触
D.从未接触
16. AI辅助学习工具是否会让你产生依赖,不愿独立思考?
A.严重依赖
B.轻微依赖
C.基本不依赖
D.完全不依赖
17. 你认为AIGC对自身成长的整体影响?
A.利大于弊
B.利弊均衡
C.弊大于利
D.无影响
18. 学校是否开展过AI网络素养、AI内容辨别、网络价值观教育?
A.定期开展
B.偶尔开展
C.极少开展
D.从未开展
19. 家长是否会关注、引导你使用AI网络工具、浏览网络内容?
A.严格引导、经常沟通
B.偶尔提醒
C.很少关注
D.完全不管
20. 你是否希望学校、家长开展AIGC相关价值观引导教育?
A.非常希望
B.希望
C.无所谓
D.不希望
21. 你认为应该如何规范青少年使用AIGC工具?(开放题)
22. 你希望获得哪些AI素养、网络价值观相关的教育与引导?(开放题)
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