大学生课外活动问卷调查
1. 一、基本信息
2. 1. 你的性别(单选)
A. 男
B. 女
3. 2. 你的年级(单选)
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
4. 3. 你的专业类型(单选)
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 艺体类
E. 其他
5. 二、课外活动参与现状
6. 4. 你平时参与课外活动的频率(单选)
A. 几乎不参与
B. 偶尔参与(每月1–2次)
C. 一般(每周1–2次)
D. 经常参与(每周3次及以上)
7. 5. 你平均每周参与课外活动的总时长(单选)
A. 1小时以内
B. 1–3小时
C. 3–6小时
D. 6小时以上
8. 6. 你主要参与的课外活动类型(可多选)
A. 社团活动、学生组织工作
B. 文体活动(运动会、晚会、比赛、才艺活动)
C. 学术科研活动(讲座、竞赛、科研项目、双创比赛)
D. 志愿服务、社会实践、公益活动
E. 兼职实习、职业实践活动
F. 运动健身、兴趣爱好活动
G. 线上学习、读书提升类活动
H. 几乎不参加任何课外活动
I. 其他
9. 三、参与动机与获取渠道
10. 7. 你参加课外活动的主要目的(可多选)
A. 个人兴趣爱好,丰富课余生活
B. 锻炼综合能力、提升沟通与组织能力
C. 结交朋友、拓展人际交往
D. 评优评先、综测加分、丰富简历
E. 学业要求、班级或组织安排
F. 为未来就业、考研积累经验
G. 打发空余时间
H. 其他
11. 8. 你获取学校课外活动信息的主要渠道(可多选)
A. 班级通知、班委转发
B. 学校/学院公众号、官网
C. 社团、学生组织宣传
D. 同学、朋友推荐
E. 校园海报、展板
F. 短视频、社交平台
G. 基本不关注活动信息
12. 四、影响因素与现存问题
13. 9. 限制你参与课外活动的主要原因(可多选)
A. 课业压力大,学习任务繁重
B. 活动时间与上课、自习、考试冲突
C. 活动内容单一,缺乏兴趣
D. 活动质量一般,收获较少
E. 个人性格偏内向,不愿参与集体活动
F. 忙于兼职、备考、实习
G. 活动通知不及时、信息不透明
H. 无时间、无精力
I. 其他
14. 10. 你认为本校课外活动目前存在的主要问题(可多选)
A. 活动数量少、种类单一
B. 形式固化、缺乏创新性
C. 活动质量参差不齐,实用性低
D. 活动时间安排不合理
E. 宣传不到位,知晓度低
F. 参与门槛不合理、流程繁琐
G. 缺乏专业指导与经费支持
H. 整体没有明显问题
15. 五、活动价值与满意度评价
16. 11. 你认为课外活动对个人成长的帮助程度(单选)
A. 帮助非常大
B. 有一定帮助
C. 帮助一般
D. 几乎没有帮助
E. 完全没帮助
17. 12. 你对学校现有课外活动整体满意度(单选)
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
18. 13. 课外活动对你产生的主要影响(可多选)
A. 提升沟通、组织、协作能力
B. 拓宽眼界、丰富阅历
C. 缓解学业压力、调节心态
D. 拓展人脉、提升社交能力
E. 占用学习时间、影响学习节奏
F. 耗费精力、产生疲惫感
G. 基本无明显影响
19. 六、需求与改进建议
20. 14. 你更愿意参加哪类改进后的课外活动(可多选)
A. 实用技能类(办公技能、面试、口才、职业规划)
B. 学术竞赛、科研创新类
C. 文体休闲、解压娱乐类
D. 志愿服务、社会实践类
E. 户外拓展、运动健身类
F. 兴趣培养、手工、艺术、文化类
21. 15. 你希望学校从哪些方面优化课外活动(可多选)
A. 丰富活动类型、增加创新性活动
B. 合理安排时间,避开上课与备考期
C. 加强宣传,做到信息公开透明
D. 提升活动质量、增加实用性与含金量
E. 简化报名与参与流程
F. 配备专业老师指导、给予资源支持
G. 增加综测激励、荣誉认证
22. 16. 对于学校课外活动开展,你有什么其他建议?(填空题)【问卷结束,再次感谢你的认真填写!】
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