正言教育关于家庭教育模块\n需求调查问卷
尊敬的家长朋友:
您好!
如今数字化时代下,当代青少年普遍面临厌学躺平、情绪内耗、沉迷电子产品、亲子疏离、价值观迷茫等现实难题,和睦的家庭关系、温暖家风、科学的家庭语言是破解青少年成长问题、培育德才兼备孩子的关键根基。为系统摸排现代青少年成长现状、家庭关系痛点、家长育儿短板、家风建设缺口,精准定制贴合当下家庭需求的家庭教育课程,实现立德树人、家校共育、为国育才的育人目标,特开展本次匿名调研。问卷信息严格保密,仅用于课程研发与公益服务,填写用时3~5分钟,恳请如实作答,感谢配合!
一、基本信息
1.您的身份(单选)
A.孩子母亲
B.孩子父亲
C.祖辈(爷爷奶奶/外公外婆)
D.其他监护人
2.孩子就读年龄段(可多选)
A.学前阶段(0-6岁)
B.小学阶段(7-12岁)
C.初中阶段(13-15岁)
D.高中阶段(16-18岁)
3.家里子女数量(单选)
A.独生子女
B.两个孩子
C.三个及以上孩子
4.日常主要照料教育孩子的人(单选)
A.父母双方共同负责
B.主要由母亲负责
C.主要由父亲负责
D.祖辈为主,父母为辅
E.其他亲属照料
二、现代青少年成长现状与时代共性问题
1.您孩子现存的青少年典型成长困扰(多选,)
A.情绪脆弱、心理敏感,遇事焦虑、抗压能力弱
B.内心空虚迷茫,缺乏目标,厌学摆烂、消极内耗
C.沉迷短视频、网络游戏,电子产品依赖性强
D.亲子隔阂严重,不愿谈心交流,回避和家长沟通
E.以自我为中心,抗挫折差,经受批评容易情绪化
F.感恩意识薄弱、缺少上进心,理想信念不足
G.现实社交胆怯,不善与人相处、同伴矛盾频发
H.学习被动拖延,缺乏内驱力,升学压力抵触明显
I.青春期叛逆极端、盲目跟风、封闭自我、早恋隐患
2.您认为造成当代青少年各类问题的首要原因(可多选)
A.家长过度看重分数、期望值过高,管控严苛
B.家庭语言负面化,习惯性指责、不会好好说话
C.夫妻矛盾、隔代争执,家庭内耗、居家氛围压抑
D.父母陪伴缺位,有效亲子陪伴严重不足
E.网络碎片化信息、数字化环境带来不良影响
F.家风教育缺失,缺少品德教养与家规引导
G.学业内卷、社会大环境竞争压力过大
3.孩子遭遇压力后的表现(单选)
A.心态阳光,自主疏导情绪,积极解决问题
B.偶尔低落,稍加引导即可快速调整
C.频繁烦躁抱怨,抵触学习与家长管教
D.自我封闭、极端厌学、消极摆烂
三、家庭关系现状与家庭氛围
1.整体家庭和睦程度(单选)
A.非常和睦,温馨包容,家人彼此体谅
B.基本和睦,日常偶有小矛盾,可快速化解
C.关系平淡,缺少温情,家人交流偏少
D.矛盾频发,内耗严重,整体氛围紧张压抑
2.夫妻相处状态(单选)
A.同心协力,育儿观念统一、互相扶持
B.平淡过日子,日常深度沟通较少
C.时常争吵,育儿理念分歧多
D.长期冷淡疏离,矛盾影响全家生活
3.隔代(婆媳/翁婿/祖辈)相处情况(单选)
A.彼此尊重、相处融洽
B.大体平和,偶尔发生小摩擦
C.矛盾较多,日常相处拘谨别扭
D.冲突不断,严重干扰家庭教育
4.居家整体相处氛围(单选)
A.轻松温暖,遇事沟通商量
B.平淡疏离,各忙各的少有交流
C.压抑紧绷,相处小心翼翼
D.经常争吵,负面情绪充斥家庭
四、家庭教育现状与育儿核心困惑
1.自我评价家庭教育能力(单选)
A.得心应手,兼顾成绩、品德与家风培养
B.基本够用,个别育儿难题难以处理
C.问题频发,不懂家风打造与环境建设
D.无从下手,不会立德育人、引导孩子成才
2.育儿最棘手难题(多选,)
A.行为拖拉、作息紊乱、专注力不足
B.学习磨蹭、偏科厌学、升学焦虑突出
C.脾气急躁自卑、逆反任性、心理稳定性差
D.家长不懂正向表达,唠叨指责,亲子话术匮乏
E.孩子怯于表达、缺少口才,日常不懂礼貌沟通
F.亲子无话可聊,频繁争执、孩子抗拒管教
G.孩子缺少责任感、不懂感恩,难以做到德才并进
H.沉迷手机、熬夜刷视频打游戏
I.人际交往怯懦,不会处理同学矛盾
J.青春期叛逆、早恋、自我认知失衡
K.夫妻/隔代育儿分歧大,家庭关系内耗
L.无家规家训,不懂优良家风落地传承
M.家庭环境压抑,达不到理想育人条件
3.面对孩子教育与矛盾时您的处理方式(单选)
A.温和沟通、言传身教,兼顾品德与家风培育
B.反复说教催促、不停唠叨
C.言语打击否定、情绪化训斥孩子
D.束手无策放任自流,忽视德行教育
E.暴怒吼叫,偶尔体罚孩子
F.求助亲友、老师或专业指导人员
4.家庭日常语言与家风现状(单选)
A.说话温和有礼,家风淳朴,育人环境优质
B.偶尔言语过激,愿意反思优化家风
C.负面话语居多,家常吵架,家风松散
D.语言伤害常态化,家风缺失,阻碍孩子身心成长
5.家庭成员教育理念统一性(单选)
A.德育智育同步,教育标准完全统一
B.偶有分歧,沟通后能达成共识
C.理念经常冲突,教育步调不一致
D.矛盾尖锐,严重阻碍孩子品德成才
五、家庭教育认知与学习情况
1.日常学习育儿、沟通、家风、家庭经营知识的频次(单选)
A.常态化学习,重视家风、家庭和谐与立德育人
B.遇到难题才临时查阅学习
C.极少学习,凭经验管教,重成绩轻家风品德
D.从未主动学习
2.育儿知识获取渠道(可多选)
A.短视频、公众号、网络文章
B.家庭教育、口才、家风、家庭关系类书籍
C.学校家长会、校内专题培训
D.线下公益讲座、家风与亲子教育课程
E.身边亲友长辈经验分享
F.家庭教育指导师、心理咨询老师
G.没有任何学习渠道
3.所学育儿、沟通、家风方法落地实用性(单选)
A.落地好用,可直接用于家庭经营、品德培育
B.部分有用,懂理论但实操困难
C.内容空洞,无法改善家庭与孩子问题
D.没有学习,无法评判
六、家庭教育课程服务需求
1.优先需要学习的课程内容(多选,)
A.家长语言修炼:好好说话、戒除指责、标准化亲子话术训练
B.孩子口才实训:日常表达、自信社交、礼貌沟通练习
C.共情沟通技巧,拉近亲子距离
D.学习习惯、专注力与自主内驱力培养
E.青少年心理疏导、情绪管理、抗压教育
F.青春期引导、早恋与极端叛逆化解
G.家规落地、家风传承、家庭美德建设
H.立德育人课程,均衡德智、培养德才兼备子女
I.理想家庭环境打造,构建温暖包容成长空间
J.家庭关系修复:夫妻相处、隔代化解矛盾、消除家庭内耗
K.科学管控电子产品,矫正沉迷恶习
L.统一全家育儿观念,化解隔代教育矛盾
M.针对性课程:破解孩子迷茫、厌学、情绪内耗等时代问题
N.家校协同落地立德树人,系统化为国育才
O.青少年升学规划与心理疏导
2.偏好的上课学习形式(可多选)
A.线下专题公开课:家风、家庭语言、亲子教育现场课
B.线上直播/短视频课,课程可回放、配套文字资料
C.实操小班:场景模拟、角色扮演、现场话术演练
D.一对一私人定制:家庭矛盾疏导、个性化育儿指导
E.家长成长沙龙,互相交流育儿家风经验
F.纸质/电子版手册:话术模板、家规范本、实操素材
3.方便参与学习时段(可多选)
A.工作日白天
B.工作日19:00-21:00
C.周末白天
D.周末晚间
E.随时线上自主学习
4.您最期待的课程风格(单选)
A.实战落地型:少理论、全模板话术,拿来就能用
B.温暖治愈型:舒缓家长焦虑、修复家庭情绪、滋养家风
C.简洁高效型:内容精炼省时,适合上班族快速吸收
D.互动实操型:现场演练、实景模拟、当堂答疑纠错
E.系统全能型:家庭关系+语言艺术+口才+家风+德育+为国育才全体系
七、家校协同帮扶需求
1.是否愿意配合家校开展家风建设、家庭育人、立德树人相关活动(单选)
A.积极主动参加
B.有空就参与
C.看课程内容决定
D.不愿参与
2.是否需要专业指导改善家庭沟通、家庭关系、家风、孩子时代类问题(单选)
A.迫切需要,急需系统学习优化家庭与孩子现状
B.有需求,想要针对性指导方案
C.家庭状态良好,暂时无需帮助
D.无任何需求
3.是否愿意加入家长社群,免费领取话术、家风素材、育儿干货(单选)
A.非常愿意
B.考虑观望
C.不愿意
八、开放式问答题
1.当下困扰您家孩子最突出的时代成长问题是什么?
2.在亲子相处、语言表达上,您最难解决的沟通难题?
3.夫妻、隔代、亲子中,您最头疼的家庭关系矛盾?
4.您心中理想的家庭环境和家风是什么模样,如何助力孩子德才成长?
5.围绕家风传承、家庭和睦、化解青少年心理问题,想要开设哪些课程?
6.课程如何设计,才能适配新时代孩子,实现家校共育、立德树人、为国育才?
7.对于家庭教育公益服务,您还有哪些宝贵建议?
问卷结束语
由衷感谢您认真填写!我们将依托调研数据定制实用课程,助力万千家庭修好家风、处好关系、好好说话,共育心智健全、德才兼备的新时代青少年!
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