小学生信息科技核心素养调查问卷

亲爱的同学:
       你好!这是一份关于信息科技课程核心素养的调查问卷。答案没有对错之分,请根据你的真实想法和做法,选择最符合的选项。感谢你的参与!
       

你的性别
信息意识

1. 在日常生活中,我能主动注意到各种信息(如提示、规则、数据等),并思考它们对我的帮助。 
2. 当需要了解某个新知识(如某种动物的习性)时,我知道通过哪些渠道可以找到可靠的信息。 
3. 在网上看到新闻或信息时,我会先判断它的来源是否可信,不轻易相信未经证实的内容。 
4. 在小组学习或合作任务中,我愿意将自己找到的有用信息分享给同伴。 
计算思维

5. 遇到一个比较复杂的问题时,我会尝试把它分解成几个更简单的小问题,再逐一解决。 
6. 我能发现数字、图形或事物排列中的重复规律(如红黄蓝、红黄蓝……),并预测下一个是什么。 
7. 在完成一项任务(如整理数据、制作表格)后,我会主动思考有没有效率更高或结果更好的做法。 
8. 我能举例说明“编码”在生活中的作用(如身份证号、商品条码、学号等可以表示特定信息)。 
数字化学习与创新

9. 我能熟练使用电脑或平板上的常用软件(如Word、PPT、画图、表格工具等)来完成学习任务。
10. 我会按照自己的习惯和需要,对电脑或手机里的文件进行分类、重命名,方便以后查找。 
11. 我愿意尝试用新的数字化工具(如思维导图、在线协作平台)来表达我的想法。 
12. 完成一个作品(如电子小报、PPT等)后,我会反思不足,并愿意根据他人的建议进行修改完善。 
本题为注意力检测题,请选择非常符合选项。
信息社会责任

13. 我清楚未经允许查看、复制或使用他人的电脑文件、账号信息是不道德且违法的行为。 
14. 在使用互联网时,我会有意识地保护个人隐私,不随意公开家庭住址、电话号码等敏感信息。 
15.我能识别网上的诈骗套路和有害程序,时刻提高警惕。
16.在上网时,我会主动守护干净、健康的网络环境,文明上网、友善发言,同时自觉抵制不良网络信息。
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