国家智慧教育平台赋能薄弱初中分层教学现状调查问卷（教师版）

尊敬的老师：
您好！本次问卷仅用于校级课题《国家智慧教育平台赋能县域薄弱初中分层教学的实践优化研究》数据分析，匿名填写、无对错之分，请根据您真实教学情况作答，感谢配合！
一、基本信息
1. 您所教年级：
2. 您的教龄：
3.  所教学科：________
二、【现状成效维度】平台赋能分层教学实施效果
4.  您在日常教学中会借助国家智慧教育平台开展分层备课、分层设计吗？
5. 平台的微课、习题、同步资源，能够弥补我校生源薄弱、校本资源不足的问题？
6. 使用平台资源后，您对学困生基础辅导、优等生拓展教学的针对性有所提升？
7. 依托平台开展分层教学后，班级学生学习差距、两极分化现象得到一定缓解？
三、【现实困境维度】本校分层教学落地存在的问题
8. 目前我校利用国家平台开展分层教学的整体落地情况是？
9. 国家智慧教育平台现有资源与我校薄弱生源的学情适配程度？
10. 课后依托平台开展学生个性化分层自学、补差培优的落实情况？
11. 在课堂中，您能够熟练运用平台数据、学情功能实现动态分层教学？
四、【成因分析维度】困境产生的主要原因
12.  制约您利用平台开展分层教学的个人能力原因：
13. 制约分层教学落地的学校管理原因：
14. 制约分层教学落地的学生学情原因（我校薄弱校核心痛点）：
五、【优化对策维度】改进建议调研
15. 您认为提升我校平台分层教学效果，最需要的支持是？（可多选）
16.
结合我校薄弱生源现状，您认为：当前国家智慧教育平台用于我校分层教学最大优势和最大难题分别是什么？您有哪些可行的优化建议？
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