基于SOLO分类理论的初中数学分层作业教学策略研究调查问卷(学生版)

亲爱的同学,你好!本问卷旨在了解当前初中数学作业的实际情况,以及你对分层作业的看法和感受。问卷采用匿名方式填写,请根据实际情况放心填写。感谢你的配合!

1. 你平时完成数学作业大概需要多少分钟?
2. 你认为当前的数学作业难度如何?
3. 你的数学老师平时布置作业时,是否实施分层作业(即分为基础、提高、拓展等不同层次)?
4. 如果数学作业分为以下三个层次,让你自主选择,你愿意吗?

基础层:侧重基本概念和简单应用

提高层:侧重知识综合和问题解决

拓展层:侧重思维拓展和创新探究

5. 如果让你选择,你通常会选择哪个层次的作业?
6. 你在做数学作业的过程中通常会碰到哪些困难?
7. 你认为目前的数学作业在以下哪些方面需要改进?
8. 你认为采用分层作业的方式对你的数学学习有帮助吗?
9. 你是否乐意接受比自身能力稍微难一些的作业内容?
10. 你认为老师布置作业时,是否应该兼顾到学生思维方式的个体差异?
问卷到此结束,再次感谢你的参与!祝你学习进步,天天开心!
更多问卷 复制此问卷