农村小学留守儿童对手机成瘾原因调查问卷（教师）

尊敬的老师：
        您好！
        为精准掌握小学3-6年级学生手机使用与成瘾现状，深度剖析学生手机成瘾的校园、家庭、社会及自身根源，探寻科学有效的教育引导与家校协同策略，助力学生健康成长、专注学习，我们特开展本次问卷调查。
        本问卷为匿名调研，所有数据仅用于课题研究与教育实践分析，严格保密个人信息，请您结合日常教学观察与班级管理实际，客观、真实作答。感谢您在百忙之中抽出时间完成本次调查！
1. 1. 您的教龄：
2. 2. 您当前任教年级：
3. 3. 您当前任教科目：
4. 4. 您是否担任班主任：
5. 5. 您所带班级中，学生拥有个人专属手机/平板的比例约为：
6. 6. 您观察到班级学生，日常过度使用手机/平板的情况：
7. 7. 您发现学生使用电子产品的主要用途是（可多选）：
8. 8. 您是否发现学生有校园内违规使用手机的行为：
9. 9. 您观察到成瘾倾向学生，存在以下哪些表现（可多选）：
10. 10. 当学生无法使用手机时，易出现哪些情绪行为问题（可多选）：
11. 11. 您认为当前学生手机成瘾/过度依赖的严重程度：
12. 12. 您认为学生自身层面，导致手机成瘾的主要原因是（可多选）：
13. 13. 您认为家庭层面，是导致学生手机成瘾的最关键因素（可多选）：
14. 14. 您认为校园与同伴层面，导致学生手机成瘾的主要原因（可多选）：
15. 15. 您认为社会与网络层面，导致学生手机成瘾的主要原因（可多选）：
16. 16. 您所在学校，是否有明确的学生手机校园管理制度：
17. 17. 学校是否开展过合理使用手机、预防网络沉迷主题教育（可多选）：
18. 18. 您在教学管理中，是否主动干预学生手机沉迷行为：
19. 19. 您所在班级，是否建立了学生手机使用监管与沟通机制：
20. 20. 您在纠正学生手机成瘾行为时，遇到的最大困难是（可多选）：
21. 21. 您认为预防学生手机成瘾，最有效的措施是（可多选）：
22. 22. 您最希望学校/上级部门提供哪些支持（可多选）：
23. 23. 结合您的教学经验，对于预防和干预3-6年级学生手机成瘾问题，您有哪些宝贵建议或看法：
再次感谢您的认真作答与对教育工作的辛勤付出！
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