以自主游戏为载体,培养大班幼儿合作能力家长调查问卷
尊敬的家长:您好!为更好地了解孩子在家合作行为与家庭教养情况,优化幼儿园以自主游戏培养幼儿合作能力的教育工作,特开展本次问卷调查。问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据孩子真实情况选择。感谢您的支持与配合!
1. 幼儿姓名:___ 性别:___ 年龄:___岁
2. 您的身份
父亲
母亲
祖辈
其他监护人
二、幼儿在家合作行为表现
3. 请根据孩子真实情况选择
从不
偶尔
经常
总是
愿意和家人分工做家务(收拾玩具、摆碗筷等)
和同伴玩耍时主动邀请别人一起玩
愿意分享玩具、物品,不独占
与同伴闹矛盾时能好好商量,不哭闹争抢
能倾听并接受别人的合理意见
合作游戏时知道自己该做什么
合作遇到问题愿意想办法解决,不轻易放弃
会关心、帮助一起玩的小伙伴
4. 请举例说明孩子在自主游戏中表现出合作行为的具体案例(如与同伴合作完成任务的经历)
三、家庭合作教育情况
5. 您是否有意识培养孩子合作能力
从未考虑
偶尔关注
经常培养
重点培养
6. 您家亲子合作游戏(搭积木、拼图、桌游等)频率
从不
每月1-2次
每两周1—2次
每周1—2次
每周3次以上
7. 孩子与同伴发生冲突时,您通常
直接批评制止
简单劝解
引导孩子协商解决
鼓励孩子自己处理
8. 您让孩子参与的家庭分工有
整理个人房间
照顾弟妹
餐前准备(摆碗筷)
餐后清洁(擦桌子)
其他
9. 您觉得孩子合作能力最薄弱的是
不愿合作,喜欢独自玩
不会表达,不敢沟通
不懂分工,配合不好
易冲突,不会解决
其他
10. 您认为影响孩子合作的主要原因
性格内向
缺少玩伴
家长包办多
练习机会少
规则意识弱
家庭榜样作用不足
幼儿园游戏设计问题
其他
四、家园共育与建议
11. 您是否支持幼儿园以自主游戏培养孩子合作能力
不支持
不太支持
比较支持
非常支持
12. 您希望幼儿园多开展
合作类自主游戏
小组竞赛游戏
合作绘画表演
生活合作练习
其他
13. 您希望得到哪些家庭指导
合作培养方法
亲子合作游戏
冲突处理技巧
同伴交往指导
其他
14. 您对幼儿园培养孩子合作能力的其他建议
关闭
更多问卷
复制此问卷