新时代青年在民族复兴征程中的使命与担当研究性学习调查问卷
一、基本信息
1. 您的性别
A. 男
B. 女
2. 您的身份
A. 高中生
B. 大学生
C. 上班族
3. 您的政治面貌
A. 群众
B. 共青团员
C. 中共党员（含预备党员）
二、党史认知与党史学习现状
4. 您平时学习党史、红色文化的主动程度
A. 经常主动学习
B. 偶尔主动学习
C. 仅学校布置任务时学习
D. 几乎不学习
5. 您党史知识的整体掌握程度
A. 非常熟悉，了解党史重大事件、革命精神、发展脉络
B. 比较熟悉，掌握基础党史知识
C. 一般了解，只知道部分红色故事
D. 了解较少，认知较为薄弱
6. 您获取党史、红色文化知识的主要渠道
A. 学校思政课、主题团日、班会、党史讲座
B. 学习强国、官媒公众号、官方短视频平台
C. 红色书籍、党史读物、红色纪录片、红色影视剧
D. 红色研学、纪念馆参观、红色实践活动
E. 长辈讲述、社区红色教育活动
F. 娱乐短视频、网络资讯
7. 您认为党史学习对青年成长的帮助程度
A. 帮助极大，坚定理想信念、树立家国情怀
B. 有一定帮助，丰富认知、提升思想觉悟
C. 帮助较小，内容偏理论、实用性不强
D. 没有帮助
8. 您在党史学习中遇到的主要问题
A. 内容理论性强、枯燥难懂
B. 学习形式单一、缺乏趣味性
C. 学业繁忙，没有空余时间
D. 缺少系统学习途径和引导
E. 自身主动学习意识不足
F. 基本没有问题
三、民族复兴认知与时代使命理解
9. 您对国家时事、民族复兴、强国建设相关话题的关注程度
A. 持续主动关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从不关注
10. 您认为新时代青年的时代使命主要包括
A. 厚植爱国情怀，坚定理想信念
B. 勤学苦练本领，提升自身综合能力
C. 勇于创新进取，助力国家科技与社会发展
D. 传承红色基因、弘扬中华优秀传统文化
E. 主动奉献担当，服务社会、服务人民
F. 扎根基层一线，投身国家建设需要
11. 您对“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的认同程度
A. 完全认同，青年是民族复兴的中坚力量
B. 比较认同，青年对国家发展意义重大
C. 一般认同
D. 不太认同
12. 您认为当代青年承担时代使命的最大优势
A. 眼界开阔、思维创新、接受新事物快
B. 学历水平高、知识储备充足
C. 成长环境优越、综合素质更强
D. 爱国热情浓厚、时代责任感强
13. 您认为当前青年践行时代使命的主要困惑
A. 个人发展与国家大局难以结合
B. 自身能力不足，缺乏自信与底气
C. 理想与现实差距大，容易迷茫
D. 受功利思想影响，缺乏奉献意识
E. 抗压能力弱，难以长期坚持奋斗
F. 无明显困惑
四、青年责任担当与实践行动现状
14. 日常生活中，您主动践行青年责任与担当的情况
A. 积极主动，自觉担当、乐于奉献
B. 较为积极，分内事情认真完成
C. 较为被动，仅在要求下完成任务
D. 消极敷衍，只关注个人生活
15. 您参与过的青春担当类实践活动
A. 校园志愿服务、文明校园建设
B. 社区志愿、敬老帮扶、公益服务
C. 红色宣讲、党史宣传、红色研学活动
D. 社会实践调研、支教、基层体验活动
E. 科创比赛、创新创业、学术科研活动
F. 爱国主题教育、文体公益活动
G. 基本没有参与过
16. 您是否会将个人理想与国家发展、民族复兴相结合
A. 经常思考，主动把个人发展融入国家大局
B. 偶尔思考，有初步家国发展意识
C. 很少思考，优先考虑个人前途
D. 从未思考
17. 面对学习困难、成长挫折，您的态度是
A. 迎难而上、积极奋斗、主动突破
B. 平稳面对、尽力解决问题
C. 消极拖延、等待他人帮助
D. 佛系摆烂、放弃努力
18. 未来择业与发展中，您是否愿意投身国家需要、基层服务领域
A. 非常愿意，主动报效国家、服务社会
B. 可以考虑，结合自身情况选择
C. 不太愿意，优先轻松、高薪岗位
D. 完全不愿意
五、认知提升与教育引导调研
19. 您认为提升青年党史素养、使命担当最有效的方式
A. 丰富校园党史课程与主题活动
B. 开展红色研学、实地实践体验
C. 利用短视频、纪录片等新媒体科普
D. 鼓励志愿服务、社会实践历练
E. 树立青年榜样、开展先进典型宣传
F. 家庭引导、社会氛围熏陶
20. 您认为新时代青年践行民族复兴使命，最需要提升的能力
A. 理想信念与家国情怀
B. 专业本领与学习能力
C. 创新思维与实践能力
D. 责任担当与奉献精神
E. 抗压能力与持之以恒的奋斗精神
再次感谢您的认真填写！
需要我帮你统一标注每道题是单选/多选，同时微调题目适配统计数据吗？
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