体育科学学院学生学风建设调查问卷
说明:本问卷用于了解我院学生学习状态、课堂表现及学风情况,答案无对错之分,请如实填写。数据仅用于学风建设研究,严格保密。
1. 你的性别:
A 男
B 女
2. 你的年级:
A 大一
B 大二
C 大三
3. 你现阶段对学习的兴趣程度:
A 很感兴趣
B 一般
C 不太感兴趣
D 完全没兴趣
4. 导致你对学习缺乏兴趣的主要原因(可多选):
A 课程枯燥、内容冗长
B 主观不想上课
C 觉得有比学习更重要的事(游戏、运动等)
D 老师教学方式不适应
其他
5. 您希望老师在课堂上采用哪些教学方式来提升学习效果?(可多选)
A 增加学生课堂讨论、展示的互动环节
B 结合知识点融入幽默小故事、案例,让课堂更生动有趣
C 适时融入爱国小故事、榜样事迹等思政元素,增强课堂感染力
D 多用多媒体、动画、视频等可视化手段辅助教学
E 增加课堂提问、随堂小练习,及时巩固所学内容
F 其他:
6. 你大学四年的主要目标是:
A 考研升学
B 直接就业
C 暂无明确目标
D 以锻炼、兴趣为主
7. 你本学期课堂出勤情况:
A 全勤
B 偶尔缺勤
C 经常缺勤
8. 你缺勤/不上课的主要原因(可多选):
A 熬夜起不来
B 不想听、没兴趣
C 沉迷游戏/刷手机
D 有比学习更重要的事
9. 影响你学习的外部因素(可多选):
就业压力大
同伴消极氛围
课余赛事/活动占用时间
课堂管理不严格
课程内容与专业/就业脱节
其他
10. 影响你学习的内部因素(可多选):
自我约束薄弱
学习目标不明确
学习动力不足
学习拖延、任务堆积
其他
11. 你课堂上的主要状态:
A 认真听讲、做笔记
B 偶尔走神、玩手机
C 基本不听,做自己的事
12. 你认为理想的课堂状态应该是什么样(可多选):
A 课堂氛围轻松活跃
B 师生互动多、提问交流频繁
C 教学内容结合专业、实用性强
D 形式丰富(案例、实践、分组讨论)
E 节奏适中、不枯燥
F 纪律良好、不随意缺勤
13. 你和老师的关系更符合:
A 亲近融洽,常主动交流
B 正常礼貌,仅课堂交流
C 比较疏远,很少说话
D 有距离感,害怕沟通
14. 你认为自己不愿主动和老师沟通、产生师生距离感的主要原因(可多选):
A 自身胆怯、害羞,有畏师心理
B 老师平时较为严肃,不敢主动交流
C 除课堂外缺少师生交流渠道与活动
D 训练、学习事务繁忙,没有多余时间沟通
E 觉得师生沟通没必要,习惯自己解决问题
F 担心提问麻烦老师、害怕被批评
15. 你喜欢一门课的主要原因(可多选):
教师管理严格、要求清晰
教师有亲和力、授课生动
课堂互动多、参与感强
作业适量、启发性强
融入课程思政
贴合专业、考研与就业
其他
16. 你不喜欢一门课的主要原因(可多选):
课堂管理松散、纪律差
内容陈旧不更新
与专业/考研/就业关联低
未融入课程思政
作业不合理
授课单一、无互动
其他
17. 你平时晚上就寝时间:
A 23点前
B 23:00-24:00
C 00:00-01:00
D 凌晨1点后
18. 你课余时间最常做的事(可多选):
A 打游戏
B 运动训练
C 学习/写作业
D 刷短视频/追剧
E 其他
19. 你熬夜的主要原因是:
A 打游戏
B 训练/活动
C 玩手机睡不着
D 学习/赶任务
20. 你参与校园文化活动(文艺、讲座、比赛等)的积极性:
A 积极主动
B 一般
C 不太愿意
D 从不参加
21. 你不愿参加校园文化活动的原因(可多选):
A 觉得没意义
B 得不到学分/综测加分
C 浪费时间、更想运动或玩
D 不感兴趣
22. 你是否愿意担任班干部:
A 愿意
B 不愿意
C 看情况
23. 你不愿当班干部的主要原因(可多选):
A 耽误学习时间
B 耽误娱乐/游戏时间
C 事务繁琐、压力大
D 怕影响人际关系
24. 你对考试作弊的看法:
A 坚决反对
B 偶尔可以理解
C 为了及格可以接受
D 很常见、无所谓
25. 你认为身边同学作弊的主要原因是:
A 平时不学、怕挂科
B 抱有侥幸心理
C 监考不严
D 跟风行为
26. 你认为怎样才能有效避免作弊行为(可多选):
A 辅导员常态化召开诚信教育会议
B 学院党委副书记开展思想开导与警示教育
C 加强家校联系,家长多沟通督促
D 严格监考、加大违纪查处力度
E 完善课程考核方式,降低应试压力
F 加强日常学风引导,提升学习自觉性
G 树立诚信榜样,营造良好考风氛围
27. 你希望学校/班级在学风上做哪些改进(可多选):
A 严格考勤与请假制度
B 丰富课堂形式、提高趣味性
C 规范考风、严肃作弊处理
D 合理安排作息、减少熬夜
28. 你认为班主任/辅导员在学风管理中应(可多选):
A 加强督促与沟通
B 多开展学习/考研分享会
C 严格管理课堂与出勤
D 多组织集体活动
29. 你对自身未来学习状态的期望是:
A 认真学习、提升成绩
B 保证出勤、不挂科
C 维持现状即可
D 没想过
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