《人工智能视域下高职学生思想政治教育工作现状与需求调查问卷》
亲爱的同学：
你好！为了更好地了解我校思想政治教育的现状，以及大家对人工智能技术应用于思政教育的看法，特开展本次调查。本问卷匿名填写，结果仅用于课题研究，请你根据真实想法作答。感谢你的支持！
第一部分:基本信息（单选）
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
3. 你的专业:
A. 婴幼儿托育服务与管理
B. 其他专业（请注明:）
4. 你的政治面貌:
A. 中共党员（含预备）
B. 共青团员
C. 群众
第二部分:当前思想政治教育的现状与感受
5. 你对目前学校开设的思想政治教育课程（如《思想道德与法治》《形势与政策》等）的整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
6. 你在思政课上通常的表现是?（可多选）
A. 认真听讲，积极参与讨论
B. 只听不讲，偶尔走神
C. 做其他课程作业或看手机
D. 睡觉或发呆
E. 缺课或迟到
7. 你认为当前思政教育存在的主要问题是?（可多选）
A. 内容枯燥，脱离实际生活
B. 教学方法单一，以老师讲授为主
C. 与我的专业没有关联
D. 考核方式死板，只需死记硬背
E. 老师互动少，缺乏吸引力
F. 其他（请注明:）
8. 你希望思政教育在哪些方面进行改进?（可多选）
A. 增加案例分析、情景模拟
B. 引入更多视频、动画等多媒体资源
C. 与专业实践相结合
D. 提供个性化学习内容
E. 增加课堂讨论和互动
F. 减少理论灌输，增加实践环节
9. 你认为思政教育对你的职业发展有帮助吗?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 不太有帮助
E. 完全没有帮助
第三部分:对人工智能技术的认知与接受度
10. 你是否了解人工智能（如大数据、VR/AR、智能推荐、聊天机器人等）?
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 听说过，但不清楚
D. 完全不了解
11. 你是否使用过以下人工智能产品或服务?（可多选）
A. 智能推荐系统（如抖音、B站推荐）
B. 语音助手（如Siri、小爱同学）
C. 智能问答机器人（如ChatGPT、文心一言）
D. 虚拟现实（VR）/增强现实（AR）设备
E. 从未使用过
12. 你是否愿意尝试通过人工智能技术（如智能推荐、虚拟现实）来学习思政内容?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
13. 你希望人工智能在思政教育中发挥什么作用?（可多选）
A. 根据我的兴趣和学习情况，推荐个性化学习内容
B. 提供虚拟场景（如红色旅游、历史事件再现）沉浸式学习
C. 24小时在线回答我的思政学习疑问
D. 自动分析我的思想动态，提供针对性建议
E. 帮助老师更好地了解我们的学习情况
F. 其他（请注明:）
14. 你是否担心人工智能技术应用于思政教育会带来隐私泄露或思想控制问题?
A. 非常担心
B. 比较担心
C. 一般
D. 不太担心
E. 完全不担心
第四部分:婴幼儿托育专业学生的思政教育特点（仅该专业学生作答）
15. 你认为作为一名婴幼儿托育专业的学生，最重要的职业素养是什么?（可多选）
A. 责任心
B. 爱心与耐心
C. 职业道德
D. 沟通能力
E. 团队合作
F. 创新能力
G. 其他（请注明:）
16. 你希望思政教育内容能与你的专业（婴幼儿托育）结合吗?
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 一般
D. 不太希望
E. 完全不希望
17. 你认为以下哪些思政主题与婴幼儿托育专业最相关?（可多选）
A. 爱岗敬业、职业道德
B. 爱国情怀与民族自豪感
C. 法制观念与幼儿保护法律
D. 科学育儿理念与创新精神
E. 社会责任与公益服务
F. 心理健康与压力管理
18. 你希望思政教育以什么形式与专业实践结合?（可多选）
A. 在专业课中融入思政元素（如托育案例中的道德困境）
B. 开展职业相关的思政实践活动（如社区托育志愿服务）
C. 利用VR/AR模拟托育工作中的职业道德场景
D. 邀请行业模范进校园分享
E. 其他（请注明:）
19. 你是否愿意参加结合人工智能技术的专业思政活动（如智能机器人辅助的职业道德训练）?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
第五部分:开放建议
20. 你对改进学校思想政治教育工作有什么具体建议?（可简要填写）
问卷到此结束，再次感谢你的参与！
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