山西管理职业学院大学英语学习动机调查问卷

亲爱的同学：你好！为了更好地了解大家对大学英语课程的学习动机和需求，进一步改进教学，使英语课程更好地服务于你的专业学习和未来发展，特开展本次调查。本问卷不记名，答案无对错之分，请根据真实想法放心填写。感谢你的配合！英语教研室

第一部分：基本信息

1. 你的性别

男女

2. 你所在的年级

大一大二大三

3. 你所在的系部及专业：___系___专业

第二部分：英语学习动机与需求

4. 你学习大学英语的主要动机是什么

通过期末考试，顺利毕业参加专升本考试，提高总分获得英语等级证书（如四六级、AB级）为未来就业增加竞争力为了与外国友人交流或出国对英语语言和文化感兴趣完成学校或老师的要求其他

5. 学习大学英语的其他动机

6. 你是否有参加专升本考试的打算

是，已确定正在考虑暂无打算

7. 如果参加专升本考试，你认为英语在备考中最需要加强的是

词汇积累语法知识阅读理解应用文写作翻译能力不知道

8. 你对以下哪种英语技能最看重

听力口语阅读写作翻译

第三部分：大学英语服务专业的认知与需求

9. 你认为英语与你所学专业的关系是

非常紧密，专业学习和未来工作经常用到英语比较紧密，有时会用到英语资料或交流关系不大，很少用到英语

10. 你希望在英语课堂上学习哪些与专业相关的内容

专业术语和词汇专业文献或说明书阅读职场情景对话（如接待客户、产品介绍、商务谈判等）英文简历、邮件、报告等应用文写作用英语介绍中国文化和职场文化专业相关的英文视频或VR情境任务其他

11. 希望学习的其他与专业相关英语内容

12. 你认为目前使用的《新时代职业英语通用英语VR版》教材中的职场情境任务，对你的专业学习是否有帮助

帮助很大有一定帮助帮助不大

13. 你希望英语老师采用哪些教学方法来更好服务于你的专业

结合专业案例进行教学邀请专业课教师参与英语课堂使用VR、U校园等数字平台模拟职场任务组织英语角或英语竞赛活动布置与专业相关的英语项目作业其他

14. 希望老师采用的其他教学方法

第四部分：对英语课程的态度与建议

15. 你对大学英语课程的整体满意度是

非常满意满意一般

16. 你每周课外投入英语学习的时间大约是

少于1小时1-3小时3-5小时5小时以上

17. 你使用过以下哪些数字平台或工具学习英语

U校园外研职教小程序百词斩/扇贝/墨墨等背单词APP英语学习公众号或B站UP主从未使用过其他

18. 使用的其他英语学习数字平台或工具

19. 你对大学英语教学有哪些具体的意见或建议

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