兴趣爱好对学生学业及情绪调整的影响调查问卷
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1. 你是否拥有长期稳定的兴趣爱好？
A.有，并且长期坚持
B.有，但仅偶尔参与
C.没有固定的兴趣爱好
2. 你每天投入在兴趣爱好上的时长是？
A.30分钟以内
B.30分钟—1小时
C.1—2小时
D.2小时以上
3. 你的兴趣爱好主要属于哪一类型？
A.运动健身类
B.文艺艺术类（绘画、乐器、书法等）
C.脑力益智类（阅读、推理、编程等）
D.休闲娱乐类（游戏、刷短视频等）
E.其他（如摄影）
4. 学业压力较大时，你会利用兴趣爱好调节情绪吗？
A.经常会
B.偶尔会
C.从不
5. 进行兴趣相关活动后，你的学习专注力会？
A.明显提升
B.基本不变
C.有所下降
6. 兴趣爱好是否会占用你的正常学习时间？
A.合理规划，不会占用
B.轻微占用，毫无影响
C.严重占用学习时间
7. 兴趣爱好可以有效缓解焦虑、低落等负面情绪？
A.缓解效果十分明显
B.稍有缓解作用
C.完全没有效果
8. 拥有兴趣爱好后，你的日常心态更加平稳开朗？
A.完全符合
B.一般
C.不符合
9. 兴趣爱好能够有效缓解学习带来的身心疲惫
A.十分认同
B.一般认同
C.不认同
10. 家长对于你培养个人兴趣爱好的态度是？
A.积极支持鼓励
B.保持中立、不干涉
C.强烈反对，认为耽误学习
11. 兴趣爱好能够提升我的自律性与做事耐心
A.明显提升
B.没有变化
C.反而变差
12. 培养兴趣爱好后，我的学习主动性有所提高
A.明显提高
B.变化不大
C.有所降低
13. 拥有兴趣爱好之后，我的情绪波动明显减少
A.波动大幅减少
B.没有区别
C.更加容易烦躁情绪化
14. 适度发展兴趣爱好可以有效提高我的学习效率
A.非常赞同
B.一般
C.不赞同
15. 整体而言，你认为兴趣爱好对学生学业与情绪的影响是？
A.利大于弊，促进学习、稳定情绪
B.利弊持平，无明显影响
C.弊大于利，分散精力、耽误学业
16. 说一说二次元、阅读小说、收集盲盒这类爱好对你的生活产生了怎样的影响。
17. 您的性别：
男
女
18. 您的年龄段：
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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