义务教育阶段学生学业适应现状调查

亲爱的同学:

你好!我们想了解同学们在学习和生活中的一些真实想法。这份问卷没有对错答案,请你根据自己的真实情况来填写。只要如实回答就可以了。你的答案不会告诉老师、家长或同学,我们会为你严格保密。这些回答只用来做研究,帮助更多同学更好地成长。谢谢你的认真填写!


浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室
2026年5月
1、你的性别:
2、你的年龄 [请填写周岁实岁] : 
请选择
3、你的年级:
请选择
4、你当前就读学校所在的地市:
请选择
5、你的家庭组成:
6、包括你在内,你的父母有几个子女?(含继/养子女)
7、你现在长期生活和上学的地方属于?
8、你父亲的最高学历是:
9、你母亲的最高学历是:

一、请仔细阅读以下关于学习的能力感知问题,思考你在多大程度上同意或不同意下面的描述。答案没有对错之分,请如实按照你平时所想的作答。

  • 完全不同意
  • 比较不同意
  • 有点不同意
  • 有点同意
  • 比较同意
  • 完全同意
我的学习能力是恒定的,我没法改变它。
学习能力是我身上没法改变太多的东西。
我可以学到新东西,但我无法真正改变我的学习能力。

二、请仔细阅读以下问题,思考你自己的情况在多大程度上与题目的描述相似。答案没有对错之分,请如实按照你平时所想的作答。

  • 完全不像我
  • 很不像我
  • 有点不像我
  • 一般
  • 有点像我
  • 很像我
  • 极为像我
与班里的其他同学相比,我觉得自己会学得不错。
我相信自己能听懂老师在课堂上讲的内容。
我觉得自己在班里学习很好。
与班里的其他同学相比,我觉得自己是一名好学生。
我相信自己能够出色地完成老师布置的作业和任务。
我觉得自己会在考试中取得好成绩。
与班里的其他同学相比,我的学习方法非常出色。
与班里的其他同学相比,我觉得自己对正在学习的科目懂得更多。
我知道自己能够学会老师教的内容。

三、以下问题想了解你对学业的想法感受和相关行动,请仔细阅读问题,从中选择一个最符合你真实情况的选项。

  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
我能想出很多办法取得好成绩。
我积极追求我的学业。
我有多种方法可以应对任何课程的挑战。
我有动力在学校好好表现。
我能想出多种方法努力学好对我来说重要的课。
我对我的学业充满热情。
学习目标对我来说非常重要。
我总是会制定具体明确的目标。
我会结合实际来调整学习目标。
四、请根据以下陈述,选择最准确反映你在学习过程中注意情况的选项。
  • 几乎没有
  • 很少
  • 较少
  • 较频繁
  • 很频繁
  • 几乎总是
在做作业时,我很难一直保持专心。
在阅读课本或学习资料时,我常常发现自己没有在想刚刚读到的内容。
在学习或写作业时,我有时会不知不觉分心。
在听老师讲课时,我常常一边听,一边想别的事情。
在上课或听别人讲解学习内容时,我常常会走神。

五、请仔细阅读以下关于学习行为习惯的问题,从中选择一个最符合你真实情况的选项。答案没有对错之分,请根据你的真实情况作答。

  • 完全不符合
  • 很不符合
  • 稍不符合
  • 不确定
  • 稍符合
  • 很符合
  • 完全符合
在开始学习之前,我会在琐事上浪费了很多时间。
即使在我决定学习之后,我也不会马上行动。
我会马上去做与学习相关的任务。
当我必须学习时,我会等很长时间才开始学习。
我总是等到学习不能再拖的时候才开始着手做。

六、请上学期的学业表现进行评价,从中选择一个最符合你真实情况的选项。

  • 很差
  • 较差
  • 一般
  • 中等
  • 良好
  • 优秀
请评价你在上学期期末考试中的语文成绩表现
请评价你在上学期期末考试中的数学成绩表现
请评价你在上学期期末考试中的外语成绩表现
请评价你在上学期期末考试中的科学成绩表现

七、你预期自己最后达到什么样的教育水平?若出国留学,请类比。

八、以下是关于学习感受和学习行为的描述,请根据你近三个月内的表现,选择一个最符合你实际情况的选项。

  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
我觉得上学对我来说没什么用。
我认为学习没有一点价值。
就算学习很差我也无所谓。
我觉得自己不是学习的料。
我想我在学习上不会有什么成就了。
我一学习就打不起精神(如犯困、发呆等)。
一来学校我就会坐立不安。
一想到学习我就焦虑紧张。
想到每天要上课、学习,我就心情很差。
学习让我身心疲惫。
我想方设法地逃避学习。
为了不来上学,我会想很多理由。
我会迟到或早退。
我会旷课或逃学。
我想休学或退学。

九、请仔细阅读下列关于在学校学习生活体验的题目,从中选择一个最符合你真实情况的选项。答案没有对错之分,请根据你的真实情况作答。

  • 从不
  • 很少
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
在学校里,我能做自己喜欢做的事。
有时我会觉得自己在学校的能力不太行。
我在学校里没什么亲密的朋友。
在学校里,我觉得可以做真实的自己。
我真的很喜欢我的老师和同学。
学校里的人经常夸我事情做得好。
在学校里,我可以自由地做决定。
最近我在学校学到了一些有趣的新能力。
学校的老师和同学都对我很友好。
我和老师、同学都相处得很好。
大多数时候,我都能从学习中获得成就感。
在学校里,我可以自己决定怎么做事情。
老师和同学都很关心我。
我觉得自己有能力学会学校教的新知识。
我可以自由安排自己在学校的学习和课外活动。

十、以下问题想了解你在学校的学习感受,请仔细阅读问题,从中选择一个最符合你真实情况的选项。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 同意
  • 非常同意
我喜欢来这所学校上学。
我觉得我们学校挺好的。
要是能选的话,我想去别的学校上学。
就算搬家了,我也想继续在这所学校读书。

十一、请仔细阅读以下问题,思考你自己的情况在多大程度上与题目的描述相似。答案没有对错之分,请根据你的真实情况作答。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我坚持不懈直到任务完成。
我确保能完成任务。
我做事有始有终。
我遇事会往好处想。
我总能看到生活中好的一面。
我是一个快乐的人。
我尊重他人。
我总是愿意帮助我的同学。
我乐意帮助任何人。
我渴望学习。
我喜欢学习新东西。
我喜欢在学校学习新东西。
我喜欢创造新东西。
我想象力丰富。
我几乎没有创造力。
我有许多朋友。
我喜欢与他人一起度过闲暇时光。
我容易结交朋友。
请仔细审题作答,我国国庆节的日期是?

十二、请仔细阅读每个题目,选择下面描述的内容与自己实际情况相符合的程度。

  • 完全不符合
  • 很不符合
  • 稍不符合
  • 不确定
  • 稍符合
  • 很符合
  • 完全符合
我正在寻觅我人生的一个目的或使命。
我的生活没有明确的目的。
我正在寻找自己生活的意义。
我明白自己生活的意义。
我正在寻觅让我感觉自己生活饶有意义的东西。
我总在尝试寻找自己生活的目的。
我的生活有一个清晰的方向。
我知道什么东西能使自己的生活有意义。
我已经发现一个让自己满意的生活目的。
我一直在寻找某样能使我的生活感觉起来是重要的东西。

十三、以下这组问题,希望了解你对生成式人工智能(AI)看法及使用行为。答案没有对错之分,请选出最符合你真实想法的选项。

请选择你在学习中使用AI的频率

请仔细阅读下列题目,选择最符合你实际情况的选项。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
学习AI是一件有趣的事。
我相信自己能学会AI的知识和技能。
我能看懂和使用一些AI学习资料或工具。
以后我还会继续使用AI。
我会继续了解新的 AI 技术。
我会认真学习和AI有关的内容。
我知道什么是AI,也能说出 AI 是什么意思。
我知道怎样使用一些AI应用,比如豆包、DeepSeek、元宝等。
我能用AI应用来帮助解决问题。
我理解滥用AI可能会给人类带来重大风险。
我认为应让用户了解AI系统的目的、工作方式以及可能存在的限制。
我认为AI系统应符合伦理和法律标准。

下面这些问题了解如何使用生成式人工智能(AI),请你如实作答。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我会用AI帮我找出自己在不同科目中的强项和弱项,再安排更适合自己的学习计划。
遇到不会的内容时,我会请AI一步一步讲解,帮助我听懂、学会。
我会完成AI推荐的练习,让自己慢慢学会不同科目的知识。
看了AI给我的反馈后,我会调整自己的学习方法,让自己学得更好、更有效率。
做题时,我会借助AI学习不同的解题方法,帮助自己多动脑、多思考。
我觉得经常用AI帮助学习,可以让我更好地理解不同科目的内容。
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