小学生智能手表使用情况调查问卷
亲爱的同学:
您好！本问卷旨在了解小鱼生智能手表的使用现状与影响，问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请根据实际情况选择或填写答案，感谢您的配合！
一、基本信息
1.你的年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2.你的性别:
男
女
二、智能手表使用现状
1.你是否拥有智能手表?
是
否（若选 “否”，可直接跳转至 “五、建议部分”）
2.你的智能手表主要由谁决定购买?
家长主动购买（出于安全等考虑）
你主动要求，家长同意
家长与你共同商量决定
其他（请注明:）
3.你日均佩戴智能手表的时长约为?
几乎不戴
1-2 小时
2-4 小时
4 小时以上
4.你主要在哪些场景佩戴智能手表?
上下学途中
学校课堂上
校外活动（如兴趣班、游玩）
在家休息时
睡前
其他（请注明:）
5.你是否有以下使用习惯?
课堂上偷偷查看手表消息
写作业时频繁看手表
睡前刷手表社交圈 / 功能
从未有上述情况
三、功能使用与偏好
1.你最常使用智能手表的哪些功能?
定位（实时共享位置）（ ）
通话（与家长 / 同学联系）（ ）
社交聊天（如好友群聊）（ ）
健康监测（心率、步数等）（ ）
学习辅助（日程提醒、单词查询等）（ ）
游戏娱乐（内置小游戏）（ ）
其他（请注明:______）
2.你最不喜欢或几乎不用的功能是?
定位
通话
社交聊天
健康监测
学习辅助
游戏娱乐
其他（请注明:）
3.你选择使用某类功能的主要原因是?
家长要求（如方便联系）
能帮助学习 / 管理时间
同学都在使用（方便社交）
功能有趣（如游戏）
能保障安全（如定位）
其他（请注明:）
四、智能手表使用影响感知
1.你认为智能手表对学习的影响更偏向于?
积极（如提醒作业、辅助学习）
消极（如分散注意力、耽误学习）
无明显影响
既有积极也有消极（请简要说明:）
2.你认为智能手表对生活的帮助主要体现在?
方便家长联系，保障安全
记录健康数据（如步数、睡眠）
帮助管理时间（如闹钟、日程）
无明显帮助
其他（请注明:）
3.你是否遇到过以下问题?
手表消息频繁推送，干扰课堂
学习
因使用手表（如玩游戏、社交）导致睡眠时间减少
同学间因手表品牌
功能产生攀比心理
担心手表泄露个人信息（如位置、聊天记录）
未遇到上述问题
五、建议部分
1.你认为中小学生每天使用智能手表的合理时长是?
1 小时以内
1-2 小时
2-3 小时
3 小时以上
2.你希望学校对中小学生佩戴智能手表采取何种管理方式?
允许随时佩戴
仅允许上下学佩戴，入校后统一保管
禁止在校内佩戴
其他（请注明:）
再次感谢你的认真填写！
关闭
更多问卷
复制此问卷