关于校园物理环境与学习状态的调查问卷\n
亲爱的同学:你好!我们是正在进行研究性学习的小组。本次调查旨在了解校园物理环境(如光线、噪音、整洁度等)对大家学习心情和专注度的影响。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究,请放心根据你的真实感受填写。感谢你的配合!
第一部分:基本信息
1. 你的性别:
男
女
2. 你所在的年级:
高一
高二
高三
第二部分:环境感知与习惯
3. 你通常选择在哪里进行自习或完成作业?(多选)
本班教室
学校图书馆/自习室
校园长廊/角落
家中
其他
4. 光线强度:
非常敏感,太暗或太亮都会不适
比较敏感
一般,影响不大
完全不敏感
5. 环境噪音:
非常敏感,有声音就无法专注
比较敏感
一般,影响不大
完全不敏感
6. 你认为目前所在班级的教室环境,最影响你学习状态的因素是?(单选)
光线不足或灯光刺眼
课间/上课外的嘈杂声
教室摆放杂乱、视觉污染
温度不适宜(太热/太冷)
以上都还好
第三部分:主观感受与建议
7. 综合来看,你认为哪种环境组合最适合你进行高强度学习?(单选)
光线明亮+绝对安静+环境整洁
光线明亮+轻微安静+环境整洁
光线明亮+绝对安静+有无绿植无所谓
环境要求不高,只要能坐下就行
8. 如果学校可以优化一个教室环境问题,你最希望改善的是?
第四部分:环境细节与学习行为关联
9. 你认为不同学习区域的物理环境对学习效果的影响程度
无影响
影响较小
一般
影响较大
影响极大
图书馆
教室
宿舍
校园咖啡厅
户外学习区
10. 当学习环境的光线不足时,你通常会
立即更换学习地点
使用台灯等辅助光源
勉强继续学习
降低学习效率但坚持完成
暂停学习
11. 你所在教室的温度通常让你感觉
过冷
偏冷
舒适
偏热
过热
12. 以下哪些环境因素会导致你学习时注意力分散
他人交谈声
电子设备提示音
窗外活动干扰
座椅不舒适
室内气味异常
光线忽明忽暗
13. 你对校园内学习空间的整体整洁度满意度
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
14. 你认为学习环境的安静程度对你专注度的重要性
不重要(
0
)
至关重要(
100
)
15. 请对以下校园学习场所的各项环境指标进行评分(1分最低,5分最高)
1分
2分
3分
4分
5分
图书馆-光线
图书馆-噪音控制
教室-座椅舒适度
教室-通风状况
16. 你平均每周在校园内不同学习场所切换的次数大约是
0-1次
2-3次
4-5次
6-7次
8次及以上
17. 你理想中的学习环境应具备哪些特征
充足自然光
独立隔音空间
可调节桌椅
温度自动调控
绿植装饰
24小时开放
提供打印设备
18. 你认为目前校园学习环境对学习效率的整体影响程度
严重阻碍
轻微阻碍
无明显影响
轻微促进
显著促进
19. 请按对你学习状态影响程度从大到小排序以下环境因素
噪音水平
光线质量
温度湿度
空间整洁度
座位舒适度
室内色彩搭配
关闭
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