数智赋能背景下化学分层教学学情与认知现状调查问卷
适用初三/高一/高二/高三，
无试题、纯学情+数智分层前测
第一部分:基本信息
1. 你所在年级:
A.初三
B.高一
C.高二
D.高三
2. 你的性别:
A.男
B.女
3. 你目前化学学习整体情况:
A.很吃力，经常跟不上
B.一般，能听懂但不会做题
C.较好，掌握大部分知识
D.优秀，轻松应对考试
第二部分:化学学习现状调查
4. 你对化学学科的兴趣:
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
5. 你在化学学习中遇到的主要困难:
A.知识抽象、难理解
B.内容多、记不住
C.不会归纳、不会应用
D.实验看不懂、没机会操作
E.老师讲得太快/太统一
F.没有学习方法
6. 你完成化学作业的主要方式:
A.独立完成
B.看笔记/课本完成
C.请教同学/老师
D.偶尔完不成
7. 你希望化学课得到怎样的帮助:
A.讲慢一点、细一点
B.分难度学习，基础/提高/拓展分开
C.多做实验/虚拟实验
D.个性化辅导、针对性练习
E.微课、视频等辅助学习
F.小组合作讨论
第三部分:数智赋能与分层教学认知（前测核心）
8. 你是否了解分层教学（不同学生学不同难度、不同任务）:
A.非常了解
B.了解一点
C.听说过
D.完全不知道
9. 你是否支持化学课实施分层教学:
A.非常支持
B.支持
C.无所谓
D.不支持
10. 你认为分层教学对你的帮助可能是:
A.更适合自己水平
B.学得更轻松、有信心
C.进步更快
D.不清楚
E.没帮助
11. 你是否使用过数智化学习工具（网课、微课、虚拟实验、学习APP、智能题库等）:
A.经常用
B.偶尔用
C.很少用
D.从未用过
12. 你认为数智工具对化学学习的帮助:
A.帮助很大
B.有一定帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
13. 你希望在化学课中使用哪些数智工具:
A.虚拟实验（线上做实验）
B.微课/知识点讲解视频
C.智能题库、分层习题
D.学习数据反馈（错题、薄弱点）
E.互动课堂、实时答题
F.不想使用
14. 你对“数智技术+分层教学”的期待程度:
A.非常期待
B.比较期待
C.一般
D.不期待
15. 你认为理想的化学课堂应该是:
A.尊重差异，因材施教
B.内容有趣、实验丰富
C.难度适中、循序渐进
D.个性化辅导、精准教学
E.多互动、多探究
F.传统讲课就行
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