珠海市麒麟中学校园街舞文化发展现状与身心健康影响调查问卷
1. 标题
选项1
选项2
一、基本信息
2. 1. 您的年级:
高一
高二
高三
3. 2. 您的性别:
男
女
4. 3. 您是否为街舞社团成员:
是
否
二、街舞参与现状
5. 4. 您是否接触/了解街舞:
从未接触,完全不了解
偶尔通过网络了解,未实际参与
有过简单尝试(如跟跳短视频)
长期参与街舞学习/训练
6. 5. 您首次接触街舞的渠道(可多选):
短视频平台(抖音、B站等)
校园艺术节/社团招新
同学/朋友推荐
街舞赛事/演出
其他
7. 6. 您参与街舞的频率:
从未参与
每月1-2次
每周1-2次
每周3-5次
每天都参与
8. 7. 您每次参与街舞的时长:
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
9. 8. 您参与街舞的主要形式(可多选):
校园街舞社团训练
校外街舞机构学习
自主跟跳短视频
校园/校外演出、比赛
其他
10. 9. 您参与街舞的主要动机(可多选):
锻炼身体,提升体能
培养兴趣,丰富课余生活
缓解学习压力,调节情绪
提升自信心,展现自我
结交朋友,拓展社交
学习潮流文化,提升审美
其他
三、街舞对身心健康的影响认知
11. 10. 您认为街舞对身体素质的影响(可多选):
提升肢体协调性、灵活性
增强心肺功能、体能耐力
改善体态,塑造体型
缓解久坐带来的身体不适
无明显影响
有负面影响(如运动损伤)
12. 11. 您认为街舞对心理健康的影响(可多选):
有效缓解学习压力,改善焦虑情绪
提升自信心与表现力
增强团队协作意识与集体荣誉感
培养毅力与抗挫折能力
丰富精神世界,提升审美素养
无明显影响
有负面影响(如占用学习时间、分散注意力)
13. 12. 您认为街舞对学习生活的整体影响:
积极影响远大于消极影响
积极影响略大于消极影响
无明显影响
消极影响略大于积极影响
消极影响远大于积极影响
14. 13. 您在参与街舞过程中遇到的问题(可多选):
学习任务重,时间不足
缺乏专业指导,训练不规范
场地、设备条件有限
担心影响学业,家长/老师不支持
运动损伤风险
无明显问题
其他
四、校园街舞发展相关态度
15. 14. 您对本校校园街舞活动开展的满意度:
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
16. 15. 您希望学校增加哪些街舞相关活动(可多选):
街舞社团日常训练、兴趣班
校园街舞比赛、展演活动
街舞文化讲座、公开课
街舞社团对外交流、赛事参与
街舞相关艺术体育课程
其他
17. 16. 您认为校园街舞发展需要哪些支持(可多选):
专业指导老师
固定训练场地、设备
活动经费支持
学校政策鼓励、宣传推广
家长、老师的理解与支持
其他
18. 17. 您是否愿意参与校园街舞相关活动/赛事:
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
五、开放性问题
19. 18. 您对本校校园街舞文化建设有哪些建议?问卷到此结束,再次感谢您的认真填写!
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