小学数学支架式课堂学习单设计与应用研究课题问卷调查

第一部分:基本信息(请在对应选项前打“√”)
1. 您的教龄:
2. 您当前任教的年级:
3. 您是否在教学中使用过支架式课堂学习单?
第二部分:学习单设计情况
4. 您认为支架式学习单应重点支持学生哪些数学能力?(可多选)
5. 您在设计学习单时,最关注以下哪些要素?(可多选)
6. 您通常如何设计学习单中的“支架”支持?
7. 您认为学习单的题目类型应如何分布?
第三部分:学习单应用实践
8. 您在课堂中通常何时发放学习单?
9. 学生使用学习单时,您观察到的主要困难是:
10. 您如何利用学习单进行课堂反馈?
11. 您认为学习单对课堂效率的影响是:
12. 您是否会根据学生表现动态调整学习单内容?
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