（教师卷）小学三年级农村留守儿童及其家长教师调查问卷

您好！为了深入研究"农村小学三年级留守儿童家校合作现状"这一课题，特地开展了此项调查。本问卷采用匿名填写方式，您的个人信息及回答内容仅用于学术研究，不会向外界透露。请您在仔细阅读以下问题后如实填写。您的参与和支持对于我们的研究至关重要，由衷地感谢您！
（一）基本信息:
1. 1.是否为班主任（）
2. 2.教授学科（）
3. 2.是否还教授其他学科（）
4. 3.受教育程度（少选D）
5. 4.教龄情况（）
6. 5.您目前任教的年级是（多选择三年级）
（二）班级情况:
7. 1.所带班级学生数量（不超过40人）
8. 2.留守儿童数量（不超过20人）
9.
3.对留守儿童学习情况的了解程度
(少选AB)
10. 4.对留守儿童学习的辅导情况（）
11. 5.对留守儿童心理健康状况的关注和干预情况（少选AB）
12. 6.与农村留守儿童的沟通频率（可多选择CD）
（三）教学工作:
13. 1.您对家校合作方面的规章制度的了解程度是（少选A）
14. 2.您所在学校家校合作方式有哪些（）
15. 3.学校是否配备专职心理健康教师（）
16. 4.是否开展心理健康教育课程和活动（）
17. 5.与家长交流孩子情况的频率（少选A）
18. 6.沟通方式（）
19. 7.您认为自己在与留守儿童的家长沟通交流中是否存在困惑?（）
20. 8.（多选题）您和家长交流时，主要沟通的问题是（）
21. 8.（多选题）家校合作交流沟通少的原因
22. 9.您认为目前家校合作开展的效果如何（少选AB）
23. 学校多长时间进行一次家校共育活动
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