初中英语学困生自我效能感调查问卷

1. 是否重点班
2. 年级
3. 班级序号
4. 性别
5. 英语老师性别
6. 英语老师职称
7. 英语老师教龄
8. 我能记住和背诵大量的单词、短文。
9. 我熟悉英语语法规则。
10. 我能流利地朗读课文,发音准确。
11. 当别人用英语和我交流时,我能听懂。
12. 我能读懂主题相关的英语语篇,准确理解意义。
13. 我能写出漂亮的英语句子和作文。
14. 我觉得我有能力学好英语这门课。
15. 如果我现在要学习一些新的英语知识,我相信自己有能力学好它。
16. 在英语学习上,我认为我的智力水平比较高。
17. 我觉得听懂英语课堂内容有些吃力。
18. 在英语课上被老师提问,我会感到焦虑紧张。
19. 我常常能实现自己和父母的期望。
20. 我能用英语顺利地进行沟通和交流。
21. 在英语上碰到不懂的地方我会自己钻研,得到自己想要的答案。
22. 上英语课时,我常常不能集中注意听讲。
23. 我能制订明确的英语学习目标和任务,做好预习和复习工作。
24. 我有一套很好的英语学习方法。
25. 我能主动反思自己英语学习中的进步与不足,查找原因并加以解决。
26. 英语作业做好了,总不太相信自己的做法和答案是正确的。
27. 如果英语课过于枯燥,我常常会开小差。
28. 我想学好英语,但不能控制自己的学习积极性。
29. 每次发英语成绩单我都非常害怕,总觉得自己的成绩考得不好。
30. 我认为英语老师忽视我,甚至不太喜欢我。
31. 我认为现在的班级氛围非常适合我英语学习。
32. 我对英语学习有持续的兴趣和明确的需求。
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