班级学风建设意见建议调查问卷

亲爱的小教1班的同学们：
作为未来的人民教师，优良的班级学风不仅是我们当下学业成长的根基，更是涵养师德、锤炼专业素养的重要载体。为进一步营造勤学笃行、师德为先、互助共进、严谨治学的班级学风，贴合学习需求，解决班级学习现存问题，现开展本次问卷调查。
 
问卷采用匿名形式，所有数据仅用于班级学风建设优化，恳请你结合自身真实感受如实填写，感谢你的积极配合！
1.  你的性别：
2.  你所在年级：
3. 你在班级担任：
4. 你所在班级课堂整体出勤（迟到、早退、旷课、请假）情况如何？
5. 班级课堂上同学们的整体学习状态？
6. 针对师范类课程（教育学、心理学、等）你认为课堂学习存在的主要问题是？（可多选）
7.  你日常自主学习（预习、复习、刷题、备考四级等）的时长？
8. 你完成课程作业的主要方式是？
9. 你身边作业抄袭的现象是否普遍？
10.  你认为师范专业学生的学风与未来师德养成关联度如何？
11.  班级是否重视学术诚信、师德规范相关学习？
12. 你对自身作为师范生的学习责任感、职业使命感评价如何？
13.  班级学习互助氛围如何？
14.  你是否愿意参与班级学习小组、试讲演练、学习经验分享等活动？
15.  你认为班级现有学习氛围存在的主要问题是？（可多选）
16.  你认为本班学风建设最需要改进的问题是什么？
17.  结合师范专业特点，你希望班级开展哪些学风建设活动？
18.  对于规范班级课堂纪律、杜绝学业失信行为、提升学习积极性，你有哪些具体建议？
19. 针对打造贴合认真学习的优良班级学风，你还有其他意见或想法吗？
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